WEBINAR autismo una visione diversa , con M Zappella, E Tribulato, D Novara e G Benedetti
PSEUDO-AUTISMO: DIFFICOLTÀ DELLO SVILUPPO REATTIVA TRANSITORIA
WATCH ME PLAY-GUARDAMI GIOCARE un intervento per genitori e bambini in difficoltà e una modalità di interazione consigliata per tutti .
GRUPPO GIADE di genitori per condivisione, confronto e auto-aiuto
'LA BOLLA DELL'AUTISMO . Il libro per evitare la TRAPPOLA DELL'AUTISMO.
Commenti
gbenedetti
Sab, 30/09/2023 - 17:25
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Bisognerebbe sapere un po'
Bisognerebbe sapere un po' meglio cosa succede in classe e cos'è che indispone in questo modo maestre e compagni. Veda se la situazione può assomigliare a quella che descrivo in questo vecchio articolo https://neuropsic.altervista.org/drupal/?q=node/12