WEBINAR autismo una visione diversa , con M Zappella, E Tribulato, D Novara e G Benedetti
PSEUDO-AUTISMO: DIFFICOLTÀ DELLO SVILUPPO REATTIVA TRANSITORIA
WATCH ME PLAY-GUARDAMI GIOCARE un intervento per genitori e bambini in difficoltà e una modalità di interazione consigliata per tutti .
GRUPPO GIADE di genitori per condivisione, confronto e auto-aiuto
'LA BOLLA DELL'AUTISMO . Il libro per evitare la TRAPPOLA DELL'AUTISMO.
Commenti
gbenedetti
Lun, 29/01/2024 - 13:46
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Signora, lasci i campanelli
Signora, lasci i campanelli ai suonatori.
La sua bimba sicuramente ha risentito della sua depressione e poi di altri aspetti ambientali non molto adeguati pedagogicamente. Ad esempio la l televisione: non devono vederla i bambini sotto i due anni e mezzo o tre, idem i video su telefonini o tablet.
Aspetti per il nido. Se non ne avete necessità e se lei è uscita del periodo più nero. Meglio che la bimba recuperi prima di affrontare il distacco dall'ambiente di casa per quello del nido.
Mi mandi il questionario che trova nella colonna qui a destra, in alto, e dei video con voi, per whatsapp. Veda le istruzioni nella stessa colonna.
Anna95
Lun, 29/01/2024 - 18:18
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UESTIONARIO SULLO SVILUPPO
UESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO E SUL CONTESTO AMBIENTALE
composizione familiare..PAPÀ, MAMMA E Nonni attualmente viviamo con loro ; età dei componenti MAMMA 28 Papà 37 NONNI 53 e67 ANNI.; altre notizie ( bilinguismo, immigrazione interna o dall'estero, ecc.) NESSUNA
età del bambino/a (data di nascita) 18 MESI,NATO IL 02/07/2022
problemi in gravidanza..NESSUNO. HO AVUTO IL COVID DURANTE LA GRAVIDANZA NON ASINTOMATICA
NASCITA
a che settimana ..38
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà)..NATURALE
alla nascita : peso, altezza, circonferenza cranica ...2,850kg.altezza 52 cm circonferenza cranica non ricordo ma tutto nella norma
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)..TUTTO NELLA NORMA
indice di Apgar: NON RICORDO MA NELLA NORMA durata del ricovero in ospedale..5GIORNO
PRIMI MESI
allattamento: materno più aggiunta fino a 3 mesi a orario artificiale materno a richiesta... difficoltà...MATERNO A RICHIESTA
inizio pappine, minestrine, ecc...5 MESI
svezzamento definitivo (cioè DISTACCO DAL SENO, o dal biberon, se allattamento artificiale), età 5 mesi …… facile FACILE... difficile ....
eventuali difficoltà....nessuna
ritmo sonno veglia nei primi mesi, orari, difficoltà...SVEGLIO TUTTA LA NOTTE DORMIVA POCHISSINO FINO A 3 MESI
persone che lo accudivano...MAMMA O PAPÀ E NONNI
eventuale ritorno al lavoro della mamma: a quanti mesi?...8 MESI Orario? 10:00 14:00
persona sostitutiva ( nonni, babysitter,...)?NONNI reazioni del bimbo? .....UN PO TRISTE INIZIALMENTE
EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione...DOPO IL LATTE MATERNO SIAMO PASSATI AL LATTE ARTIFICIALE E ALLE PAPPINE,POI SIAMO PASSATI ALLE NOSTRE STESSE MINESTRE CHE MANGIA TRANQUILLAMENTE MA FRULLATI ,BEVE 2 VOLTE AL GIORNO IL LATTE DAL BIBERON, sonno ....I PRIMI MESI DoRMIVA POCHISSIMO ORE DURANTE LA NOTTE ,CRESCENDO POI HA DORMITO PER 9 ORE DI SEGUITO,ORA DORME ANCHE 10 o 12 ORE DI SEGUITO. orari e modalità (dove dorme, come si addormenta, ecc) SI SVEGLIA ALLE 11:30 12:00 DI SOLITO MA NON A UN ORARIO FISSO DI MATTINA IL POMERIGGIO DORME DALLE 15 ALLE 17,POI LA SERA SI ADDORMENTA ALLE 1 di notte CIRCA. SI ADDORMENTA NEL LETTO CON ME,CI SONO NOTTI CHE SI SVEGLIA PERCHÉ VUOLE BERE O PERDE IL CIUCCIO MA TORNA A DORMIRE TRANQULLAMENTE
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) .....lLATTE NEL BIBERON 2 VOLTE AAL GIORNO,ANCHE L ACUA LA BEVE DALLA BORRACCIA,NON SA BERE DAL BICCHIERE O MEGLIO CI PROVA AIUTATA DA ME MA SI BAGNA TUTTO.CIUCCIO LO PRENDE SOPRATTUTTO X ADDORMENTARSI
tempo video: televisione, telefonini, tablet...QUANDO ERA PIU PICCOLO ERRONEAMENTE TANTO,DA 18 MESI ABBIAMO PRATICAMENTE ELIMINATO LA TV, LA GUARDA SOLO QUANDO MANGIA ALTRIMENTI NON MANGIA.
- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: (in braccio, nel lettino, nel box, sul passeggino, sul tappeto, libero di muoversi ecc.) ....GIRELLO E POI NEL BOX MAI MESSO A TERRA O INIZIATO ORA A METTERLA A TERRA
seduto da solo a che età .....PIU O MENO 7 MESI
primi spostamenti a che età e come: (rotolando, strisciando, uso del girello) ...GIRELLO A 6 mesi
primi passi da solo........14 MESI
capacità motorie attuali....CAMMINA MA NON A MAI GATTONATO QUINDI NON IMPARATO AD ALZARSI ANVHE DE CI PROVA
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc) a che età.....USA IL PANNOLINO
- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi ...3 MESI,È SEMPRE STATO UN BAMBINA SORRIDENTE SOPRATTUTTO CON MAMMA E PAPÀ,CON I NONNI O ESTRANEI ERA DAL SORRISO FACILE
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo CURIOSITA PIU VERSO OGGETTI E PERSONE
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione. PIANTO O VOCALIZZI
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire...SI FA CAPIRE ,HA UN VISO MOLTO ESPRESSIVO PIANGE O VOCALIZZA SCOCCIATA PER FARMI CAPITE COSA VUOLE ,VA vicino ALLA PORTA QUANDO VUOLE USCIRE SE VUOLE UNA MANGIARE ALLUNGA LE MANI E CERCA DI PRENDERLO X MANGIARLO
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc ...PIANGE SE CI SONO DEI MOTIVI,È FACILMENTE CONSOLABILE A MENOCHE NON SI È FATTO MALE.
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi (diffidenza, paura, pianto...) NESSUNA DIFFIDENZA VERSO POSTI NUOVI CON GLI ESTRANEI DIPENDE A VOLTE LI AMA AL PRIMO SGUARDO A VOLTE NO MA DI SOLITO MOLTO SOCIEVOLE E SORRIDENTE
modalità di accudimento: ansioso, apprensivo, preoccupato, tranquillo, sicuro ...APPRENSIVO
FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato..MAMMA,PAPÀ E NONNI TT E 4 .i bambino è abituato a vedere altri adulti, parenti, amici?.....VEDE NONNI E MOLTI AMICI NOSTRI
REAZIONI AL DISTACCO dai genitori................INIZIALMENTE PIANGE NON SEMPRE DIPENDE CON CHI E POI SI TRANQUILLIZZA
INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE .... adulti ...... bambini.....DIMOSTRA CURIOSITÀ X ADULTI Ma ADORA I BAMBINI LI GUARDA E DE FELICE SE LI VEDE CORRERE VUOLE CORRERE CON LORO E FA DEI VOCALIZZI COME SE VORREBBE PARLARGLI
CONDIVISIONE (cerca di coinvolgere, condividere interessi, attività, stati d'animo? cerca l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc?) ....AMA ESSERE DETTA CHE BRAVA E CHE BELLA AMA ESSERE COCCOLATA E STARE AL CENTRO DELL ATTENZIONE
Attivamente.... Solo passivamente ....LASCIA GIOCARE GLI ALTRI BIMBI CON I SUOI GIOCHI RARAMENTE SE LI RIPRENDE
- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi...LALLAZIONE NEI TEMPI
prime parole ......DISSE MAMMA INTORNO AL PRIMO ANNO DI VITA MA SOLO PERCHE LO RIPETEVA NON PER CHIMARMI,POI NON L HA PIU DETTO PER UN PERIODO NEMMENO SU RIPETIZIONE,UN PAIO DI MESI FA AVEVA IMPARATA A DIRE MAMMA E BABBO E ANTO CHE IL NOME DEL PAPÀ LO DICEVA GIÀ A 9 mesi. MammaPER CHIMARMI MA LO FA IN CASI ESTREMI QUANDO VUOLE AIUTO
due parole insieme ...MAI
uso del no e del sì ....MAI
frase minima (verbo e sostantivo )....MAI
capacità di dialogo: a parole ...NON SA PARLARE parole..
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti ( gioco funzionale ....AMA GIOCARE MA NON SA TUTTO COME SI USA MOLTI GIOCHI LI GIRA IN MANO E LI METTE IN BOCCA MA SA SUONARE LA PIANOLA VA ACCENDERE LA RADIO VICINO ALLA SUA MOTO TOGLI IL CIUCCIO ALLA SUA BAMBOLA E VUOLE METTERSELO LEI SE FACCIO BATTERE LE MANI ALLA BAMBOLA LO FA CON LEI QUALCHE VOLTA PORTA IL TELEFONO rappresentativo ), descrivete come usa giochi e oggetti.
DISEGNO SPONTANEO
(scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc) .NON LE HO MAI FATTO PROVARE
ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve ... lunga .... ...SE GLI PIACE UN ATTIVITA ANCHE PIU DI 5 MINUTI
COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE ....CI SONO COSE CHE COMPRENDE E ALTRE NO CAPISCE SE GLI DICO CHE NON SI FA SE LA SGRIDO MI GUARDA E RIDE COME SE VOLESSE SMORZARE LA TENSIONE CAPISCE QUANDO X METTERGLI I CARTONI GRIDA E URLA FELICE
COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI ....SI FA CAPIRE,SE VUOLE L ACQUA MENTRE MANGIA SMETTE DI MANGIARE FINCHÉ NON LE DO ACQUA SE LA QUALCUNO GLI TOGLIE UN GIOCO SI LAMENTA E SE LO RIPRENDE E A VOLTE NON GLI IMPORTA
UMORE
È UNA BIMBA BUONA GIOCHERELLONA COCCOLONA.GLI PIACE RICEVERE LE COCCOLE MA LEI MI ABBRACCIA SOLO QUANDO DEVE ADDORMENTARSI
- COMPORTAMENTO
(tranquillo, iperattivo, capriccioso, ecc)....,TUTTO SOMMATO TRANQUILLO FA CAPRICCI SOLO SE SCOCCIATA VUOLE QUALCOSA
adesione a regole, orari, limiti, ....TUTTO NELLA NORMA
obbedienza agli adulti .....NELLA NORMA,SE LA SGRIDÒ DICENDO NO LEI SI BLOCCA ANCHE SE A VOLTE ASPETTA CHE NON LA GUARDO X RIFARLO
reazione a divieti, frustrazioni ....SE SI ARRABBIA A VOLTE VUOLE MORDERMI
capricci, bizze ...CAPRICCI TIPICI DEI BAMBINI DELLA SUA ETÀ
paure, fissazioni....NESSUNA
- SCOLARIZZAZIONE
asilo nido ……….INIZIERA NIDO SETTIMANA PROSSIMA SOTTO CONSIGLIO DEL NPI A che età ……………19 MESI Orario ....... 09.30 ALLE 13.30 Reazioni ………….
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........rapporti con gli insegnati..... con i coetanei.... attività estra-scolastiche (sport, ecc) ....
RAPPORTI SOCIALI, occasioni di incontri con altri, parenti, amicizie, ambiente extrafamiliare ........ ...INCONTRI CON I PARENTI È AFFETTUOSA SOPRATTUTTO CON NONNI,AFFETTUOSA CON NOSTRI AMICI E AMA VEDERE I LORO BIMBI E FELICE LA CUGINETTA A 9 mesi nn è tanto stimolata nel giocare con lei preferisce i coetanei
- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) NONNI inserimento sociale della famiglia (emigrati, trasferiti, ecc).... NO contatti sociali...
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc: descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino e della famiglia).......LA MATTINA È PRIMO POMERIGGIO LA PASSA CON I NONNI POI ARRIVO IO LA MAMMA E POI TARDO POMERIGGIO IL PAPÀ
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda': adulti o bimbo? ecc .....).........,MODALITA EDUCATIVE VARIABILI. DORME 2-3 ORE IL POMERIGGIO E 9 o 10 ORE LA NOTTE. DORME NEL LETTO CON NOI. Io le metto più regole papà e nonni permissivi
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc) QUANDO ERA PIU PICCOLO PASSAVA PIU TEMPO D'AVANTI ALLA TV ORA SIAMO PASSATI AD UN'ORA CIRCA DURANTE TUTTO L'ARCO DELLA GIORNATA.
- EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, traslochi, nascite, lutti, malattie di familiari, difficoltà, ecc....La mia DEPRESSIONE CHE A SEGNATO TUTTA LA ROUTINE ORA E TORNATO TUTTA ALLA NORMALITÀ
Visite mediche, ospedale, altro......BRONCHITE DA PICCOLA 8 mesi curata a casa
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)NESSUNA
Ps: dove prendo il numero whostapp per i video
gbenedetti
Mar, 30/01/2024 - 10:48
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Mi dica qualcosa di più sul
Mi dica qualcosa di più sul periodo della depressione, per favore, che età della bimba, come la bimba ha reagito. E ora è passata?
Mi mandi anche dei video per whatsapp, per favore.
Anna95
Mar, 30/01/2024 - 11:24
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Dottore grazie le ho già
Dottore grazie le ho già mandato i video su whostapp . Per quanto riguarda la mia depressione è iniziata quando la bimba avevo intorno hai 9 mesi o avuto una depressione ansiosa con attacchi di panico continui o dovuto fare una cura psichiatrica con daparox e control e qualche seduta dalla psicologa all improvviso o smesso di lavorare nn uscivo più di casa piangevo tt la giornata e correvo più volte all ospedale con forti attacchi di panico ovviamente o smesso totalmente di occuparmi di mia figlia perché non ero lucida e capace di occuparmi nemmeno di me stesso la piccola pensa che abbia risentito un po’ anke se il papà e i nonni erano molto presenti lei era molto attaccata a me e io nn la prendevo nemmeno più in braccio ne le davo da mangiare quando solo la guardavo lei era felice ma nn riuscivo a fare altro è stato così x qualche mese è iniziata aprile è un paio di mesi dopo o iniziato la mia ripresa a luglio o smesso ì psicofarmaci anche se avuto un altro mesetto di ansia e attacchi di panico poi andata a scemare subito dopo o ripreso a lavorare ed a occuparmi di mia figlia in tutto con sua grande felicità ad oggi o la remissione completa della depressione mezza giornata lavoro e poi torno a casa ad occuparmi di lei o scelto anche di metterla al nido che dovrebbe iniziare settimana prossima xke lei ama i bambini e lei di solito è sempre sola con i nonni anche se o notato che loro tendevano xke grandi di età a tenerla nel box con i cartoni tt la giornata e stimolazione zero purtroppo la maggior parte del tempo la passa con loro mia mamma tipo se lei a sete la da a bere io gli do la bottiglina e beve da sola quindi con loro lei nn si sforza nemmeno a fare le cose in 18 mesi non la hanno mai messa a terra xke avevano paura e quel box ormai mi sembrava una gabbia infatti nn a imparato ancora ad alzarsi ma cammina molto meglio rispetto a prima la vedo più libera quando è seduta col culetto struscia fin dove vuole arrivare e di tanto in tanto si appoggia al divano per alzarsi io quando vuole alzarsi non la alzo mai ma mi metto a terra e le faccio vedere continuamente come fare così per tutte le altre cose faccio bene ? Grazie mille
gbenedetti
Mar, 30/01/2024 - 12:39
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Nei video non vedo niente di
Per fortuna la sua crisi è durata poco.
Nei video non vedo niente di strano. La bimba è allegra, in contatto, si diverte con voi, ottimo riso sociale. Mi sembra comunicativa, le parole dovrebbero arrivare, c'è tanto tempo. Badate a capirla e risponderle. Non stressatela per farla parlare, legga invece 'comunicazione e linguaggio' e fate il 'guardami giocare', (colonna qui a destra).
Mi aggiorni fra un paio diesi.
Anna95
Mar, 30/01/2024 - 13:11
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Grazie dottore mi rincuora la
Grazie dottore mi rincuora la aggiornerò sicuramente