Dal gruppo facebook, sviluppo non pervasivo ma disarmonico

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Buongiorno dottore , sono la mamma che qualche giorno fa ha scritto il post sul gruppo,liberiamo i bambini dalle diagnosi! Dove chiedevo info riguardo il disturbo del neurosviluppo NON pervasivo ma disarmonico!
... è nato il 20 dicembre 2017 a 38 settimane +3 , parto naturale andato tutto bene.
Peso alla nascita 3550kg
Lunghezza 49cm
Tutte le prime visite erano perfette.
Si è attaccato subito al seno in modo corretto e ci hanno dimesso dopo 3 giorni
Un bimbo che ha sempre dormito la notte ...verso i 2/3 mesi ha iniziato con i primi sorrisi ....e " discorsi" a 6 mesi gattonava ....( Prima strisciava poi ha capito come doveva fare) svezzamento verso i 7 mesi ( lui nn era molto interessato voleva solo il seno) e io ero terrorizzata dal soffocamento...ma alla fine siamo partiti! Verso i 9 mesi si teneva in piedi appoggiato al divano ,a una sedia ecc ma ha iniziato a camminare solo a 15 mesi! Ha parlato invece a 13 mesi ...ha sempre parlato tanto e bene! Si è sempre girato al suo nome ...ma sguardo sempre un po' sfuggente ( nn con noi genitori ma con gli estranei)
A 13 mesi ha iniziato il nido l inserimento è stato un po' difficile piangeva molto al distacco con me...ma poi stava lì volentieri ed è andata sempre meglio dormiva lì e lo andavamo a prendere alle 16! Le insegnanti nn ci hanno mai messo in luce comportamenti strani di nostro figlio! Ci dicevano che era vivace, carattere bello tosto, che era molto curioso un esploratore, che gli altri bimbi nn gli davano fastidio ma lui stava bene anche solo o ricercava l adulto ( maestre ,collaboratori scolastici) .
Arriva il covid quindi basta nido ,parco, nonni, tutto si ferma! A giugno riprendo il nido felicissimo ! A settembre inizia la materna ...inizia con il pannolino la maestra mi dice tranquilla ti aiuto io lui è ancora piccolo e il più piccolo della classe( faceva 3 anni a fine anno) questa maestra dopo 15 gg va via accetta il posto alla statale! Quindi arriva una nuova maestra che dopo 10 GG mi chiama a colloquio ( sola nn serve il papà ) e da lì è iniziato il nostro calvario!
Mi dice che ... socializza poco,poco autonomo nel mettersi scarpe giubbotto, fatica addormentarsi da solo il pomeriggio e disturba gli altri bimbi, cerca le nicchie nei mobili e si nasconde dentro, non ha controllo sfinterico e nn è nemmeno interessato al vasino , e che spesso va nella classe sezione primavera dove ci sono i bimbi di 2 anni . Consiglia subito visita NPI mi dà anche alcuni nomi...oppure mi propone osservazione da una psicologa che va a scuola! A me cade il mondo addosso...mio marito scioccato anche lui! Andiamo da un pediatra privato raccontiamo tutto...ci dice cambiate asilo nn sanno gestirlo il bimbo nn ha bisogno di visite ecc deve crescere!
Noi aspettiamo un attimo vediamo come va nel frattempo gli tolgo il pannolino ...in 3 GG impara ...solo la pipì e solo di giorno ( per la cacca vuole il pannolino) la maestra gli fa i complimenti perché ha tolto il pannolino ma a noi genitori ci pressa ogni giorno...nn dorme ,disturba è vivace , ecc! Cambiamo asilo ...andiamo di male in peggio non dorme al pomeriggio quindi ci obbligano di prendere il bimbo alle 13 ...lui ovviamente piange vede tutti lì e lui che deve venire via! Le maestre mi dicono che è difficile gestirlo vogliono il sostegno per lui dobbiamo assolutamente andare dal NPI per il bene di nostro figlio! Che i bimbi fanno le torri con le costruzioni e lui le distrugge... Che gli dicono di andare a lavarsi le mani e lui gioca con l acqua...che nn fa la cacca a scuola perché vuole il suo pannolino! Che ogni tanto si allontana dalla classe e va in atrio senza dire nulla a nessuno...e anche qui cerca la classe primavera dei bambini più piccoli! Premetto che tra quarantenne , e influenze varie frequentava poco! Arriva gennaio . ...ci dice che lui passa le giornate in corridoio con un altro bimbo e un maestro ( sostegno del bimbo) all inizio nn ci facciamo caso...ma lo dice sempre più spesso ed è dispiaciuto che nn sta con gli altri bimbi dice che lui vorrebbe andare in classe ma la maestra gli dice no! Mio marito chiede subito un colloquio ci presentiamo e chiediamo chiarimenti in merito , maestra e coordinatore mute e rosse in viso...dopo un po' dicono Ve l abbiamo detto che nn riusciamo a gestirlo è l unica soluzione! Secondo lei cosa succede?? Cambiamo asilo ...andiamo dal parrocchiale allo statale... è marzo 2022...si parte nuovamente...lui si adatta subito al nuovo ambiente nuove insegnanti nuovi amici...qui è felice stanno sempre tutti insieme e sta fino al pomeriggio!
Ma anche qui ci dicono è vivace ...nn sta fermo nn disegna impugnatura della penna immatura, mangia troppo velocemente e poi rischia di rigurgitare , rispetta poco le regole, e spesso si immedesima troppo nelle storie che ascoltano all asilo...e per un periodo di fissa che è Pinocchio ...poi un Leone ecc vari personaggi...che secondo loro nn va bene...quindi consigliano NPI...
Prendo appuntamento con la dottoressa ...
A .... privatamente...ci dice che lei nn vede nulla che non va a livello cognitivo in nostro figlio...che secondo lei così a primo impatto c è dell iperattività...che il suo bisogno di muoversi prevale su tutto e lo distrae ...consiglia psicomotricità ( che faceva già dà un anno) e per il resto lei vorrebbe aspettare perché è piccolo e la psicologa che collabora con lei nn fa test o altro fino ai 5 anni! Noi usciamo da lì sollevati... Riferiamo il tutto alle maestre una in particolare va su tutte le furie...dice che siamo stati presi in giro che nn è piccolo anzi prima si inizia meglio è ecc...quindi mi metto in lista all Asl ...il dottor Y concorda con la dottoressa X e mette nero su bianco! Vede iperattività ...e comportamento oppositivo provocatorio! Prescrive terapia occupazionale e a seguire valutazione con psicologa( ... è arrivato alle valutazioni quasi a 5 anni come ci avevano detto) . Non emerge nulla di particolare secondo noi genitori...il 6 febbraio il dottor Y rivede Cesare dopo il percorso e dice appunto disturbo del neurosviluppo NON pervasivo ma disarmonico ...con atteggiamenti bizzarri! Nn lo trova più oppositivo...dice che è più maturo e ascolta di più noi genitori! Prescrive nuovo ciclo di terapia occupazionale...e per noi genitori un percorso con psicologa ...dice percorso psicoeducativo fondamentale! Nn parla di sostegno...la scuola vuole parlare con la psicologa aspettano la mia autorizzazione scritta ...che io nn so se dare( mio marito dice no) perché siamo veramente al limite soprattutto io perché le maestre vedono più me e ogni volta mi massacrano! Ma noi vediamo il bimbo andare felice...ha le sue amicizie ...quindi ci facciamo forza! Sicuramente non è facile gestirlo nemmeno per noi lo è a volte ...ma nn si può pressare una famiglia così! Mi scusi del papiro e se ho fatto errori! Se vuole altre info sono a sua disposizione

Cordiali e saluti

PS ... è figlio unico, dorme con me da sempre mio marito fa .... e lavora solo la notte, l ho allattato al seno fino ai 3 anni! Ha il controllo sfinterico notte e giorno per tutti i bisogni

Grazie per la sua disponibilità

Commenti

Siete passati proprio per un calvario. Le scuole stanno diventando pericolose per le famiglie. Bisogno imparare a difendersi e difendere i bambini. Direi a prima vista che il bambino non ha nulla di patologico, ma per sicurezza mandatemi anche il questionario e dei filmati, come indicato nelle istruzioni nella colonna qui a sinistra in alto.

Ho visto i video. In effetti non si vedono aspetti anomali nello sviluppo e nel comportamento. Ma vorrei dei video recenti in casa in situazione più normale e tranquilla.
Le chiederei di mandarmi anche il questionario della colonna qui a sinistra in alto.
C'è da capire meglio i sintomi iperattivi che vengono riferiti e anche le modalità pedagogiche. Forse dormire con la madre sempre non è raccomandabile.
Il bambino è un po' sovrappeso e più alto dell'età, forse? Che dice il pediatra?

Dottore grazie della risposta rispondo qui perché nn riesco accedere al sito non capisco perché! Cmq è alto 1.21mt per 28 kg è più alto della media ma è in sovrappeso infatti devo contattare una nutrizionista sotto consiglio del pediatra! Cmq lui in ... non ha mai visto nulla di anomalo a livello di sviluppo cognitivo! Mi ha sempre rimproverata perché dorme con me...e perché diamo poche regole. Appena riesco le invio altri video grazie

Anche in questi video non vedo niente che non vada... Collaborativo, attento .. con voi mi sembra che non ci siano problemi. Questi sono solo a scuola perché forse è troppo abituato libero per adattarsi a una scuola rigida... D'altronde è solo irrequieto o anche aggressivo disubbidiente, provocatorio? Con i compagni come va?

Alla scuola dell' infanzia è sempre stato in movimento...concentrazione nn più di 5 minuti tutto lo distrae ...fa mille giochi ma nn conclude mai nulla...socializza di più con l adulto che con i pari! A settembre era partito bene ....poi verso novembre le maestre mi dicono che quando si arrabbia nn riesce a esprimere l emozione e quindi o piange oppure alza sedie sbatte sul muro cose mai fatte...ha un attaccamento morboso con un compagno un anno più piccolo di lui...mi dicono un attrazione fatale e spesso devono separarli perché c è amore e odio...si cercano ma si disturbano fanno lotta...un disastro! Anche con me è un periodo di morsi calci...poi se alzo il tono di voce si blocca subito. Bisogna sempre stare sull attenti con lui! Ha avuto un periodo anche che era provocatorio ma ore è rientrato l ha notato anche il Npi ...mi dicono che lavora meglio in piccolo gruppi...nel grande si perde! E spesso lo portano fuori dalla classe per una passeggiata dicono si rilassa, io nn concordo, anche perché lui ne soffre, però dicono che mi devo fidare di loro! Grazie mille

Penso che avesse ragione il pediatra "Mi ha sempre rimproverata perché dorme con me...e perché diamo poche regole. " Direi che è abituato a un ambiente di casa che forse lo ha viziato, ha confuso i ruoli e fuori di casa non si adatta a un ambiente diverso, con ruoli diversi, come a scuola, a stare al suo posto, a dare retta agli adulti.
Rimettete le cose a posto in casa, i ruoli, i posti per dormire, limiti e regole, altrimenti fuori i problemi rischiano di aumentare. Il papà cosa dice?

È un problema educativo, non di malattie.

Il papà ha sempre concordato con il pediatra...e lui a casa si impegna tanto è un bravo papà...ma il problema sono io...sono mamma super protettiva...ma non sto facendo il bene di mio figlio! Mi devo impegnare devo cambiare....inizieremo anche delle sedute da una psicologa io e mio marito percorso psicoeducativo! E faremo del nostro meglio! Grazie di tutto se vuole la tengo aggiornato grazie

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.