18 mesi non cammina

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Buonasera.
Ho una bambina che ha iniziato a gattonare a 13 mesi e a mettersi in piedi da sola con appoggio a 14. Ad oggi, 18 mesi compiuti gattona velocissima ma non cammina, non vuole farlo nemmeno se tenuta x mano. Lo fa solo lateralmente se appoggiata a divano o mobili. Inoltre riesce a stare da sola in equilibrio ma lo fa solo sul divano, a terra no! È solo paura? O potrebbe nascondere qualche problematica neurologica questo comportamento? Per il resto Dice diverse parole, indica, capisce ciò che le si chiede e lo fa ed è sveglia e vivace, mangia tutto e da sola (con le mani non ancora con le posate). Io l'ho già fatta visitare da un'osteopata, un ortopedico e abbiamo fatto diverse sedute di psicomotricità ma nulla. Nessuno ha riscontrato problemi. Ma lei non si sblocca. Non so più che fare e pensare. Dovrei portarla da un neuropsichiatra o fare altro? Grazie fin d'ora.

Commenti

Aggiunga per favore le notizie del questionario e mi mandi qualche video della bimba, come scritto nelle istruzioni nella colonna sinistra in alto.

La ringrazio per il celere riscontro.

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE

composizione familiare: mamma, papà e un fratello;
età dei componenti 38 anni papà, 37 anni mamma, 6 anni fratello ;
altre notizie NO

età del bambino/a 18 MESI (nata il 18.6.2021)

problemi in gravidanza: placenta bassa fino al 5 mese, epistassi

NASCITA
a che settimana 40+5
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà) NATURALE
alla nascita : peso 3.990 KG altezza 55 CM circonferenza cranica non ricordo, ma nella norma
(eventuali curve di accrescimento epoche successive) regolari. Attualmente è assentata al 50 percentile x peso e 75 x altezza
indice di Apgar: 1': 7/ 5':9
durata del ricovero in ospedale 2 giorni

PRIMI MESI
allattamento: materno a richiesta senza difficoltà
inizio pappine, minestrine, ecc... Dai 6 mesi ma regolarmente da 8
svezzamento definitivo: età 16 mesi distacco dal seno facile
ritmo sonno veglia regolare, con due sonnellini diurni e 2-3 risvegli notturni
persone che lo accudivano: principalmente la mamma
eventuale ritorno al lavoro della mamma: a mesi 15
Orario 8.30-15.30
persona sostitutiva: papà e nido
reazioni del bimbo, al nido inizialmente piangeva adesso non più

EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione pappe e pezzi
sonno regolare con pochi risvegli,
orari e modalità: dorme al nido di pm un paio di ore e la sera alle 9.30 si addormenta con la mamma
abitudini: con carillon acceso
tempo video: televisione, telefonini, tablet, circa un'ora e mezza il pm guarda i cartoni con il fratello

- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: sul passeggino x le passeggiate la mattina , sul tappeto a casa....
seduto da solo a che età 7 mesi circa
primi spostamenti a che età e come: rotolando 8 mesi, girando sul culetto fino a 13 mesi, strisciando e gattonando 14 mesi, non uso del girello.
primi passi da solo appoggiato al carrellino o mobili dai 15 mesi
capacità motorie attuali cammina appoggiato a mobili o divano (x mano non vuole), si arrampica a divano o mobili, gattona molto veloce, si alza in piedi appoggiandosi
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc): ancora con pannolino

- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi 2-3 mesi
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo, fin da piccolissima a 2 mesi circa
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione.
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire, indica ciò che vuole
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc ...
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi, fino a circa 16 mesi aveva diffidenza, paura, pianto alle persone nuove
modalità di accudimento: tranquillo
FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato: mamma
i bambino è abituato a vedere altri adulti, parenti, amici? Si

REAZIONI AL DISTACCO dai genitori: ultimamente molto più Serena e senza pianto

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE : adulti si, salvo rare eccezioni bambini si

CONDIVISIONE (cerca di coinvolgere, condividere interessi, attività, stati d'animo? cerca l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc?) si
Attivamente

- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi 8 mesi
prime parole 14 mesi
due parole insieme non ancora
uso del no e del sì 15-16 mesi uso del no
frase minima (verbo e sostantivo ) no
capacità di dialogo: a parole, singole parole senza parole: indica o raggiunge gattonando cionche vuole
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ): molto presente il gioco simbolico
descrivete come usa giochi e oggetti: le piace moltissimo impilare o fare torri
DISEGNO SPONTANEO
(scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc): scarabocchi

ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: lunga

COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE si

COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI si

UMORE

- COMPORTAMENTO
(tranquillo capriccioso
adesione a regole, orari, limiti SI
obbedienza agli adulti ABBASTANZA
reazione a divieti, frustrazioni : PIANTO
capricci, bizze SI
paure, fissazioni NO

- SCOLARIZZAZIONE
asilo nido SI A che età 15 MESI Orario 8-16 Reazioni tranquilla
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........rapporti con gli insegnati..... con i coetanei.... attività estra-scolastiche (sport, ecc) ....

RAPPORTI SOCIALI, occasioni di incontri con altri, parenti, amicizie, ambiente extrafamiliare nei week end

- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) ………… inserimento sociale della famiglia (emigrati, trasferiti, ecc).... contatti sociali...
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc: descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino e della famiglia) mattina al nido e pomeriggio con genitori e fratello
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda': adulti o bimbo? ecc .....) Permissive ma con piccoli divieti
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc) circa 2 ore passivamente con il fratello

- EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, traslochi, nascite, lutti, malattie di familiari, difficoltà, ecc no
Visite mediche, ospedale, altro caduta accidentale dal letto a 10 giorni
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...) Ecografie in tutto il corpo alla caduta senza alcuna anomali e normale screening alla nascita
Altre osservazioni ……….

Dai video non si vedono aspetti patologici, la bimba sta avvicinandosi al camminare da sola. Non è utile farla camminare tenendola per le mani, meglio lasciarla fare da sé, appoggiandosi a mobili, ecc. Quando sarà pronta camminerà da sé.
L'uso della TV forse è eccessivo. Oggi si ritiene consigliabile non fare vedere TV e video almeno fino a due anni, o comunque fino a che il linguaggio sia sbocciato e la relazione con l'ambiente sia ben stabilita.

Purtroppo spesso la visione dei cartoni è "passiva" nel senso che il fratello li guarda e lei si associa. Non devo stimolarla in alcun modo quindi? Ha fatto anche 5 sedute di psicomotricità ma finora non si è sbloccata nel camminare. La sua quindi potrebbe essere "solo" paura? E il fatto che possa camminare anche più prossimamente verso i due anni può non essere necessariamente sintomo di patologia?

che tanto tutti mi hanno segnalato come "limite" tra il patologico e il non, non è pertanto necessariamente indicativo di problemi?

No, è puramente convenzionale, statistico.
Per ora non vedo necessità di ulteriori stimoli oltre a quelli che la bambina ha in casa. Quando si sentirà pronta partirà da sola, con ogni probabilità. Lasciatela fare da sé senza forzarla.
Mi aggiorni sull'evoluzione.

Spero si sblocchi presto. La terrò aggiornata! Per il momento posso dire che fa progressi ogni giorni dal punto di vista motorio (da oggi cammina anche a 4 zampe con braccia e gambe distese) ma sul camminare la vedo ancora poco interessata. Spero di poterla aggiornare presto su un repentino cambiamento della piccola!

Oggi la mia bimba compie 19 mesi e circa 3 giorni fa si è messa in piedi (sempre con appoggio, su di me che ero seduta a terra) e ha fatto una decina di passi. Così anche nei giorni a seguire, cammina, poco e solo se spronata. Sembra essere interessata sempre e solo al gattonamento anche adesso che sa di essere capace a camminare. È normale tutto questo?

Ha mosso i primi passi da sola, senza appoggio. È fatta! Ora andrà avanti da sé. Lasciatela fare, non forzatela. Cercate di ascoltarla e risponderle quando comunica e chiede qualcosa, in qualsiasi linguaggio lo chieda...

Mia figlia sembra non progredire, anzi sembra esser tornata dietro e non muove più nemmeno quei 5-6 passetti da sola senza appoggio. Ma come è possibile? Ma soprattutto davvero non dovrei preoccuparmi? Lo ha fatto per la prima volta il 16 gennaio. Adesso anziché andare avanti e provare e riprovare, sembra essere regredita, tanto da non provarci nemmeno più ad alzarsi e camminare.

Mi mandi qualche altro filmato mentre gioca sul pavimento. Lasciandola libera di fare quello che vuole.

Visti i filmati
Direi che forse ha sentito troppa pressione addosso e si è presa una pausa. Continuerei ad avere pazienza e aspettare senza forzarla e diminuendo la pressione su di lei

A un mese di distanza dai primi passi la situazione non cambia. La bimba continua a preferire il gattonamento seppur sa camminare. Se non siamo noi a chiederglielo non si mette mai in piedi a camminare da se. E fuori casa non vuole assolutamente e nemmeno se spronata,camminare. Al massimo per piccoli tratti e con la mano. Domani compie 20 mesi. Cosa mi consiglia? Siamo davvero angosciati io e mio marito. Grazie

Si arrampica e scende ovunque da sola, sul divano, sui mobili, si mette seduta da sola sulla sua poltroncina e da sola si alza. Sembra abbia un blocco nel camminare, ma non ne comprendiamo il motivo e non sappiamo cosa fare.
Le invio qualche video recente.
Grazie fin d'ora

Nei filmati si alza dalla seggiolina, cammina da sé per vari metri verso di voi, sale e scende dal mobile TV. Direi che è partita. è attenta e prudente. Ora farà pratica e aumenterà la distanza e l'abilità e la sicurezza.
In casa tenetela senza scarpe. Non forzatela e non scappate quando viene da voi.
Direi che va tutto bene. Cos'è che vi angustia?
È solo ancora insicura di sé, un po' alla volta si sentirà più sicura e non la fermerete più....
Abbiate pazienza e resistete alle vostre ansie, servirà a voi come allenamento per altri momenti futuri di ansia, in cui pazienza e resistenza e buon senso sono gli strumenti fondamentali.

Quello che ci desta preoccupazione è vederla a 20 mesi ormai, ancora così disinteressata a camminare nonostante abbia come esempio il fratello più grande e tutti i bambini del nido (alcuni anche più piccoli di lei) che camminano e corrono. Il fatto di non camminare la limita in molte cose, al parco, al nido stesso e in molti contesti in cui non può gattonare

La bambina è vispa e curiosa e interessata a molte cose. A questo punto ha imparato a camminare e non mostra problemi neuro motori. La cosa migliore è lasciare che faccia come si sente meglio. Non stressatela forzandola perché può avere effetti controproducenti. Aggiornateci per favore nei prossimi tempi

Non so come ringraziarla. So solo che di medici come Lei ne dovrebbe essere pieno il mondo e non perché mi ha detto che mia figlia non aveva patologie, ma perché con molta sapienza e professionalità mi ha invitata ad attendere senza ansie. Le ansie, quelle che un po' abbiamo innate noi mamme e quelle che "medici" e tabelle spesso ci inculcano.
FINALMENTE MIA FIGLIA CAMMINA, IN CASA, AL NIDO E ANCHE FUORI. Certo la sua camminata è ancora poco fluida e alquanto incerta, ma vederla stare finalmente in piedi e raggiungere ciò che vuole non più gattonando (salvo qualche volta) è la cosa per me più bella.

Bene, continuate così, con pazienza e lasciandola fare liberamente con i suoi tempi. Se volete leggete il libro Montessori fino a tre anni, indicato nella colonna qui a destra.

Mi figlia cammina, corre, ha iniziato anche a parlare speditamente. Ha 22 mesi ora ed ha avuto un esploit improvviso e meraviglioso!

Bene, felicitazioni. Sono molto lieto per l'evoluzione positiva su tutti i piani. Continuate così.
Grazie per l'aggiornamento.

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.