Mamma molto apprensiva che soffre di ansia

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Salve dottore,
cercherò di essere sintetica e precisa. Ho una bimba di 22 mesi, da quando ha compiuto 12 mesi circa ho iniziato ad avere sospetti perchè la bimba non si girava sempre al richiamo, ho fatto l'errore comune di consultare internet e questa è diventata la mia paranoia perchè ad oggi collego altri segnali.
La bimba ha iniziato a camminare a 16 mesi, prime parole mamma e papà a 6 mesi, ancora oggi non parla ma dice molte parole anche se non pronunciate benissimo.
Le descrivo i comportamenti che mi turbano;
Sfarfalla con le mani quando vuole qualcosa o quando non le si viene data.
Non si gira sempre se chiamata, soprattutto se sta giocando o guarda la tv.
La bambina fin dall'inizio dello svezzamento ha mostrato un rifiuto al cibo, ad oggi è peggiorato la bimba non mangia nulla se non distratta quindi erroneamente sono ricorsa a cartoni, quindi incantata mangiava.
Poichè questo dubbio ha iniziato ad ossessionarmi ha influenzato il mio rapporto con il papà che invece non ci vedeva nulla di strano in lei, e sotto pressione siamo adnati da una psicomotricista la quale ha escluso per ora problemi di autismo ma ha espresso un problema emotivo e un ritardo del linguaggio, consigliato terapia per 6 mesi.
A proposito di ciò, la bimba quando vede più persone entrare in casa piange disperata, lo stesso se si avvicinano a lei degli sconosciuti e quando andiamo da un dottore.
Piange disperata e spaventata anche se sente suonare il telefono, il citofono oppure sente una voce nell'altra stanza.
Non piange se andiamo in un luogo affollato come un centro commerciale però.
Premetto che lei è cresciuta solo con me, non vediamo quasi mai nessuno e usciamo poco perchè non guido e mi trovo in una città in cui non conosco nessuno.
sia la terapista che il pediatra mi hanno consigliato il nido ma io ho paura perchè la bimba ha un serio problema con il cibo.
Ho provato ad eliminare i cartoni, ma al momento pappa serra la bocca e non c'è verso, ho provato a distrarla con ogni gioco canzone o altro ma niente, ho trovato a cambiare alimentazione facendola sedere con noi a tavola e poponendole il nostro cibo ma si rifiuta si masticare e sputa.
Contatto visivo c'è ma non sempre, cammina molto spesso sulle punte e quando le dico metti i piedi a terra lei lo fa ma poi ricomincia, qualche volta si è coperta le orecchie ma senza motivo perchè non c'erano rumori, ultimamente strizza gli occhi e li copre.
Un'altra cosa che fa da quando si sveglia al mattino e per quasi tutto il giorno è sdraiarsi a terra sui cuscini e con i piedi appoggiarsi a qualcosa. Tutti mi dicono ma ha sonno , ma la sua ossessione sono due cuscini che li trascina per tutta casa. Lo fa spesso quando è annoiata premetto.
La bambina dorme tanto, non ha nessun problema di sonno, indica tutto e se le indichi qualcosa lei ti segue, fa ogni gioco di imitazione, in particolare la pappa alle bambole, cucinare in generale. Sorride e ride ama il solletico e i baci sulla pancia. colora e cerca di scarabocchiare, le piacciono tanto i libri soprattutto con le figure ma vuole che le si venga detto cosa sono, se le viene chiesto spesso si arrabbia.
Riconosce persone e animali dalle foto, adesso quando vuole se le chiediamo come si chiama prova a dire il suo nome, ha imparato anche a dire pip' e si abbassa per farla.
Ho tanta paura, così tanta che non riesco a mangiare e a dormire, piango sempre. Sono comportamenti comuni i suoi? o mi devo preoccupare e non fidarmi della terapista?

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE

composizione familiare: mamma, papà,lei 22 mesi, cane piccola taglia; età dei componenti 30,31,22 mesi; altre notizie no

età del bambino/a (data di nascita) 22 mesi. 21 gennaio 2021

problemi in gravidanza gravidanza a rischio perchè soffro di sclerosi multipla e diabete gestazionale

NASCITA
a che settimana 39 SETTIMANE.
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà) CESAREO
alla nascita : 3,300G, 52 CM, circonferenza cranica. DAI 10 MESI AI 20 MESI LA BAMBINA PESAVA SEMPRE 9 CHILI LA PEDIATRA CONSIGLIò UNA CURA DI RINFORZO A BASE DI VITAMINE E ALTRE SOSTANZE PER "INGRASSARE" MA LA BAMBINA RIFIUTA IL CIBO

PRIMI MESI
allattamento: ARTICICIALE A RICHIESTA. PROBLEMI DI REFLUSSO. INIZIO SVEZZAMENTO A 5 MESI RIFIUTO TOTALE, INIZIO AD INTRODURRE POCO CIBO A 9 MESI CON PAPPINE MA AD OGGI LA BAMBINA HA DIFFICOLTà. PROVATO CON CIBO SOLIDO LA BAMBINA LO SPUTA.

ritmo sonno DAI DUE MESI LA BAMNINA HA INIZIATO A DORMIRE TUTTA LA NOTTE. DALLE 22 ALLE 9
DAI 12 AI 18 MESI DALLE 23 ALLE 10
DAI 18 MESI AD ORA DALLE 01.15 ALLE 11.15 CIRCA, TRANNE RISVEGLIO ALLE 8,30 PER LATTE MA SI RIADDORMENTA SUBITO.
persone che lo accudivano SOLO LA MAMMA

EPOCA SUCCESSIVA
LA BAMBINA è OSSESIONATA DA DUE CUSCINI IN PARTICOLARE LI PORTA OVUNQUE E CI SI SDRAIA A TERRA QUASI TUTTO IL GIORNO GIOCANDO CON LE GAMBINE A VOLTE. MOLTO ATTRATTA DAI CARTONI MA SOLO SE MUSICALI, PROVVEDUTO A LIMITARLI DA UN MESE.

- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
LA BAMNINA ERA LIBERA DI MUOVERSI SUL TAPPETINO
seduto da solo a che età 8 MESI
primi spostamenti a che età e come: GATTONARE A 9 O 10 MESI CIRCA
primi passi da solo HA INIZIATO A 10 MESI MA CAMMIANRE SOLO A 16 MESI
capacità motorie attuali, SI ARRAMPICA OVUNQUE
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc) a che età ANCORA PANNOLINO

- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi 4 MESI CIRCA
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo PRIMI MESI
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione. FA SPESSO CIAO DAVANTI AI NOSTRI OCCHI
Successivamente:
HA MOLTA PAURA DI AMBIENTI E PERSONE NUOVE SPECIALMENTE SE IN GRUPPO E SI AVVICINANO A LEI CON PIANTO DISPERATO SENZA CONSOLAZIONE.
PIANGE SEMPRE AL MOMENTO DEL CAMBIO PANNOLINO O QUANDO DEVE METTERE SCARPINE E CAPPOTTO PER USCIRE.
modalità di accudimento: MAMMA MOLTO ANSIOSA E APPRENSIVA
FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato MAMMA MA SPECIE PAPà i bambino è abituato a vedere altri adulti, parenti, amici? SOLO NONNI MA NON SEMPRE

REAZIONI AL DISTACCO dai genitori PIANTO INCONSOLABILE

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE .... adulti POCO bambini POCO

CONDIVISIONE (cerca di coinvolgere, condividere interessi, attività, stati d'animo? cerca l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc?) SI
Attivamente

- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi 3 MESI
prime parole 6 MESI
due parole insieme NO
uso del no e del sì SI
frase minima (verbo e sostantivo )NO.
capacità di dialogo: senza parole CHE ABBIANO SIGNIFICATO, MA TANTI SUONI O PAROLE PRONUNCIATE MALE
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti GIOCA MOLTO A CUCINARE, FARE IL SOLLETICO E SPAVENTARE, OVVERO SI NASCONDE E POI VIENE PIANO PIANO VERSO DI TE E DICE BU, OPPURE NASCONDINO, LEI SI GIRA AL MURO E FA FINTA DI CONTARE E TI VIENE A CERCARE

DISEGNO SPONTANEO
scarabocchio

ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve

COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE SI

COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI SI

UMORE

- COMPORTAMENTO
(tranquillo, iperattivo, capriccioso, ecc) MOLTO MOLTO LAGNOSA
adesione a regole, orari, limiti, ABBASTANZA
obbedienza agli adulti NON SEMPRE
reazione a divieti, frustrazioni SFARFALLA O PIANGE O LANCIA COSE
capricci, bizze MOLTI
paure, fissazioni PAURA DEI SUONI SE NON SA LA PROVENIENZA, COME IL CITIGFONO O TELEFONO O VOCE IN ALTRE STANZE, CAMPANELLO DELLA PORTA

- SCOLARIZZAZIONE
NESSUNA SCUOLA.

RAPPORTI SOCIALI, occasioni di incontri con altri, parenti, amicizie, ambiente extrafamiliare NO

- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
SOLO LA MAMMA, SONO LA PIù SEVERA, IL PAPà TORNA A CASA LA SERA E CI GIOCA MOLTO.

- EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, traslochi, nascite, lutti, malattie di familiari, difficoltà, ecc TRASLOCO DA 6 MESI CIRCA

Commenti

Guardi, si liberi la testa dall'autismo, non c'entra per nulla.
Leggerò più tardi il questionario e cercheremo di capire meglio cos'è che spaventa la piccola.
Mi mandi anche dei filmati della bimba, veda le istruzioni nella colonna sinistra, in alto.

Allora, guardi. A mio avviso la bambina non ha avuto esperienze sufficienti di conoscenza di altre persone e di altri posti se non casa sua e la mamma e il papà e sembra poco i nonni. Sempre insieme alla mamma non ha nemmeno cominciato la fase psicologica di sopportare la vista di estranei e il distacco, anche breve, dai familiari.
In più forse ha avuto un'esperienza non abbastanza buona con il mangiare, forse per stress familiare, che resta bloccato nella sua evoluzione.
Io penso che tutto sia dovuto a difficoltà e inesperienza nel crescerla e stress e ansie e che bisogna aiutarvi a migliorare l'aspetto pedagogico, educativo, vediamo come.
Prima di pensare al nido penso che ci vogliano altre persone in casa, a visitarvi, ad aiutarvi, parenti, babysitter, e portare più spesso fuori il bambino a conoscere il mondo esterno, per strada, nei negozi, a casa di altri, al parco giochi. E poi vediamo.
Aspetto i video.

Aggiungo che l'uso della televisione sotto i tre anni è dannoso per i bambini, anche per farli mangiare. Lasciatela mangiare quello che vuole lei e come vuole lei, da sé.

Signora, i video sono troppo corti, salvo il primo in in cui si vede il suo tentativo di fare mangiare la bimba distraendola con giochi libri ecc, ma la bimba respinge i suoi tentativi. Secondo me è sbagliato forzarla a mangiare e farlo nella confusione. Vi suggerirei di provare a mettere a tavola la bambina quando mangiate voi, senza giochi o libri o TV, lasciandola fare da sé, con le posate o con le mani, quello che vuole e quanto vuole. Per colazione e prima di dire la sera datele un biberon di latte con vari biscotti, che se lo tenga lei e mangi quel che vuole. Questo per una settimana. Pesatela ora e fra una settimana per vedere se in questo modo sarà diminuita di peso o no.
Cerchi di non essere disperata e distrutta, perché questo dipende più dal suo essere apprensiva ed ansiosa che dalla bambina, credo, e non l'aiuta a superare le difficoltà.

Vi suggerisco di fare una videochiamata per un'osservazione più lunga e per darvi indicazioni vedendo le vostre interazioni.

Le scrissi tempo fa in merito alle mie preoccupazioni su mia figlia che oggi ha due anni, sospettavo autismo ma lei mi rassicurò che dal mio racconto non evinceva ciò. La bambina sta peggiorando per quanto riguarda il cibo. Si limita a pochissimi alimenti pane, latte, cracker biscotti o al.massimo patatine. Ho girato due npi e ho provato i consigli di tutti. A tavola con noi il nostro cibo quando vuole ma va avanti solo di latte. Sono tanto disperata, le mando un video per avere la mia piccola visione della giornata pranzo e cena. La bimba dice cose senza senso risponde in modo non funzionale o coerente, chiude gli occhi rifiuta il cibo

Ho visto un filmato con la bimba seduta sul tavolo, Lei che tiene un libro per distrarla e intanto cerca di infilarle in bocca un cucchiaio con del cibo ma la bambina rifiuta... Scena caotica, mi sembra. Ma la bimba è bella paffuta, non certo denutrita....
Anche gli altri filmati mostrano una bimba attiva, vispa, che balla, gioca, gioca a imboccare il papà, ecc., Risponde anche a parole.

Mi spiace dirlo ma è il suo modo che è sbagliato, come dicevo l'altra volta. Lasci che la bimba mangi quello che vuole, da sé, senza imboccarla. Rinunci a volerle far mangiare quello che vuole lei mamma ma la lasci fare da sé autonoma.
La bimba non ha niente, sbaglia Lei, signora. Cambi modo di trattarla, cerchi una pedagogista o puericultrice o un educatrice montessoriana per farsi aiutare a trovare un modo più giusto.

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.