Mio figlio ha problemi?

Si sì che mi piacciono ci mancherebbe è che certe volte non si sa quanto fargli essere o meno più autonomi visto che veniamo bombardati ogni dove da questa storia dell’autonomia. Lui è un bambino che sa fare le cose della sua età però dottore tante volte proprio non le vuole fare, tipo il vestirsi da solo vuole che lo vesta io e mi dice:- non voglio imparare! Quando invece sa di già… è molto oppositivo su tutto e su questo vorrei sapere da lei cosa possiamo fare noi genitori per comprendere cosa sbagliamo che è così oppositivo. Poi da quando è riniziato l’asilo è rientrato un po’ nel suo mondo, nel senso che tante volte quando gli faccio le domande o instaurò una conversazione o non risponde o mi chiede altro, come se non volesse rispondere, lui comprende benissimo ma
Si capisce proprio che lo fa volutamente. Sicuramente sbagliamo approccio pedagogico, nonostante la situazione sia veramente migliorata da quando la seguo e leggo i testi da voi citati e scritti, però mi sembra ancora di non dare il massimo e di sbagliare come dice lei approccio pedagogico.

Dottore buonasera, le scrivo circa un discorso che mi ha fatto mio figlio proprio stasera. È da un paio di settimane dopo la brutta influenza gastrointestinale che ha avuto seguita da alcuni episodi di morsi e botte ricevute a scuola che il bimbo risulta strano e che si mostra molto oppositivo la mattina quando va all’asilo. Stasera dopo la lettura del libro gli ho chiesto perché stamani ha fatto bizza per andare a scuola e lui mi ha detto che voleva stare con noi a casa, al che io gli ho chiesto se gli piace andare a scuola e lui mi ha risposto, testuali parole:- no! Non mi piace andare a scuola, non mi piace giocare a scuola, leggere a scuola l’unica cosa che mi piace fare e’ aprire e chiudere le porte e aprire e chiudere le finestre ma non tutte le finestre solo quelle che si aprono per orizzontale.

Al che io gli ho detto che a casa legge sempre volentieri e perché a scuola no, e lui lo ha risposto che i libri della
Scuola
Sono differenti. Poi si è addormentato e quindi il
Discorso è terminato.
Dottore devo non dare peso a questa cosa oppure è sintomo di un qualche disagio? In quest ultimo
Periodo è un po’ tornato fissato con gli elettrodomestici e similari, non so cosa pensare, forse il fatto che il fratello Inizia a essere più grande e quindi a camminare e a prendere posto nella famiglia lo rende più stressato oppure devo pensare che stia nutrendo qualche disagio di natura depressiva? Stasera sono veramente giù, questo discorso mi h buttato in paranoia. Precisò che ora il bimbo ha 3 anni e 7 mesi

Dottore buonasera, le scrivo circa delle perplessità in merito a discorsi che l’educatrice oggi mi ha fatto sulla porta una volta ripreso il bimbo all’asilo. L’educatrice appena ripreso sulla porta il bimbo dice di aver bisogno di andare in bagno, io le chiedo se può andare dentro la scuola invece che farla fuori, l’insegnante acconsente ma dice subito:- potevi farla prima
Poi aggiunge:- va tante volte in bagno
Io rispondo:- si fa tanta pipì
Lei:- no, tante volte va in bagno per non fare le attività
E li inizia
:- dobbiamo farlo integrare di più, anche oggi facevo un’attività divertente di yoga e lui non voleva farla al che gli ho detto se non vuoi farla mettiti lì a sedere
Poi anche fuori non fa le attività con gli altri, va a giro, gironzola ma non è che fa chissà che cosa di più interessante

Io non sapevo cosa
Rispondere, anche perché il mio pensiero è andato diretto al compleanno di domenica dove c’era una insegnante mamma di un bimbo di scuola del mio che secondo me ha raccontato che secondo lei il mio bambino non si integra con gli altri. Spiego che sennò non si comprende a questo compleanno il mio bimbo c’è arrivato molto stanco ( si era quasi addormentato in macchina e lo abbiamo svegliato, arrabbiatissimo) portato lì e’ entrato ma è voluto
Stare in braccio a suo padre (che vede una volta a settimana è proprio di domenica che eravamo al compleanno) voleva andar via ma voleva la torta quindi è stato uggioso lì in collo a suo padre, poi una volta sceso ha spento un po’ di volte le luci senza giocare con nessuno davanti agli occhi di quella insegnante che ovviamente avrà riferito questo “comportamento anomalo” alle sue colleghe che chissà come mai hanno trovato subito il terreno fertile per dire che bisogna far integrare mio figlio dopo che due mesi fa invece al colloquio dicevano che faceva tutte le attività felice. Comunque al discorso io ho coinvolto mio figlio che tanto ascoltava, perché lui ascolta tutto,
E gli ho detto:- hai sentito cosa dice la
Tua maestra?
Ovviamente lui faceva orecchi da mercante,.. e la maestra rincara
La dose
Dicendo:-
Digli alla mamma
Come
Rispondi quando non vuoi fare le cose

Poi si gira da me
E mi fa:- lui lo sa di esser bello e se
Ne approfitta

Dottore io
Non so cosa pensare,
E
Sinceramente non so cosa fare oltre portarlo al
Parco e invitare amichetti che mi accollo sempre per farlo socializzare. Sinceramente io non lo trovo un bimbo asociale ma
Effettivamente concordo che difficilmente vuole fare un’attività che gli viene proposta che non gli piaccia.
Cosa pensare e fare? Mi aiuti

Buongiorno dottore e buona festa, ho colto l’occasione per mandarle i video con il fratello che mi aveva richiesto. E le chiedo se possa essere normale è una sua caratteristica il fatto che mi dica sempre che a lui piacciono le cose vere e non i giochi finti. Perché forse è anche questo che lamentano all’asilo che lui non fa chissà che cosa quando non fa le attività perché per lui sono giochi noiosi adorando le cose vere e per cose vere oltre i giochi al parco intendo: lavori di casa, cucinare, fare giardinaggio….