WEBINAR autismo una visione diversa , con M Zappella, E Tribulato, D Novara e G Benedetti
PSEUDO-AUTISMO: DIFFICOLTÀ DELLO SVILUPPO REATTIVA TRANSITORIA
WATCH ME PLAY-GUARDAMI GIOCARE un intervento per genitori e bambini in difficoltà e una modalità di interazione consigliata per tutti .
GRUPPO GIADE di genitori per condivisione, confronto e auto-aiuto
'LA BOLLA DELL'AUTISMO . Il libro per evitare la TRAPPOLA DELL'AUTISMO.
Commenti
gbenedetti
Gio, 26/04/2018 - 10:14
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Per farsi un'idea non basta
Per farsi un'idea non basta la descrizione di qualche aspetto del bambino, bisogna descriverlo in modo più ampio, nel suo contesto, come una foto che riprenda anche l'ambiente, e la sua storia, con le notizie che indico nel questionario bambini, nella colonna qui accanto a sinistra. Può mandarmi anche dei video, se vuole, con youtube o wetransfer, al mio indirizzo email che trova in 'contatti', colonna a destra.
antonio
Sab, 28/04/2018 - 02:27
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QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO
QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE
composizione familiare; età dei componenti MAMMA 38 anni PAPA’ 35 anni SORELLA 2 anni BIMBO F 9 mesi
età del bambino/a 9 MESI
problemi in gravidanza......NO.......
NASCITA
a che settimana …38^……….
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà)……………PARTO NATURALE NESSUN PROBLEMA
alla nascita : peso, altezza, circonferenza cranica ... PESO KG 3,100 ALTEZZA 51 CIRCONFERENZA NON RICORDO MA CMQ NELLA NORMA
PRIMI MESI
allattamento: MATERNO A ORARIO MA ANCHE A RICHIESTA SE IL BIMBO MOSTRAVA FAME
inizio pappine, minestrine, ecc...
svezzamento (DISTACCO DAL SENO, o dal biberon, se allattamento artificiale), età …4 MESI INIZIO SVEZZAMENTO DISTACCO DAL SENO NON ANCORA AVVENUTO E SUBENTRO DI LATTE ARTIFICIALE CON BIBERON AL 6/7 MESE
eventuali difficoltà....NESSUNA
ritmo sonno veglia nei primi mesi, orari, difficoltà...RITMI REGOLARI, SI SVEGLIAVA 2 VOLTE A NOTTE PER LA POPPATA.
persone che lo accudivano...ZIA, NONNA MATERNA, PAPA’
eventuale ritorno al lavoro della mamma: a quanti mesi?..2/3 MESI. reazioni del bimbo? NESSUNA REAZIONE
EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione CONTINUA A PRENDERE IL LATTE, MANGIA PASTINA SIA A MEZZOGIORNO CHE A SERA, FRUTTA NEL POMERIGGIO, MOLTO APPETITO MA PESO ASSOLUTAMENTE NELLA NORMA..., sonno .REGOLARE..., orari e modalità (dove dorme, come si addormenta, ecc) LA MATTINA SI SVEGLIA INTORNO ALLE 8, FA UN PISOLINO INTORNO ALLE 10, ALTRO PISOLINO NEL POMERIGGIO E POI LA SERA VERSO LE 23. DORME NEL LETTO DI MAMMA E PAPA’ QUANDO NON E’ DALLA ZIA. SI ADDORMENTA IN MODO REGOLARE. CANTA PRIMA DI ADDORMENTARSI!!!
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) NO CIUCCIO, MAI. OGNI TANTO HA BISOGNO DEL SENO PER ADDORMENTARSI.
..... tempo video: televisione, telefonini, tablet...NO TELEFONINI. NO TABLET. POCHISSIMA TV. PRATICAMENTE SOLO 5 MINUTI 1 O 2 VOLTE AL GIORNO
SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: in braccio, nel lettino, nel box, sul passeggino, sul tappeto, libero di muoversi ecc. ....DOPO I PRIMI MESI PASSATI IN BRACCIO, STAVA SU UN TAPPETO LIBERO DI MUOVERSI
seduto da solo a che età .....7 MESI
primi spostamenti a che età e come: rotolando, strisciando 8 MESI FONDAMENTALMENTE STRISCIANDO E ROTOLANDO. NON GATTONA MA TENDE A VOLERSI METTERE IN PIEDI.
primi passi da solo........NON ANCORA
capacità motorie attuali....
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc) a che età.....NO
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi ...2 MESI MA MOLTO POCHI
curiosità verso oggetti e persone, attenzione, capacità di seguire con lo sguardo NELLA NORMA
cerca di comunicare e richiamare l'attenzione? RARAMENTE
facilità a capirlo e interagire...
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc ... PIANGE ASSAI DI RADO. SOLO SE HA FAME O SE GLI SI TOGLIE QUALCHE GIOCHINO DALLE MANI E OGNI TANTO QUANDO SI ALLONTANA O MAMMA O PAPA’ MA NON SEMPRE
lallazione, gorgheggi...NEI PRIMI MESI DI VITA IL BIMBO RUMOREGGIAVA MOLTO. SEMBRAVA “SPREMERSI” DI CONTINUO E FACEVA STRANI VERSI. ANDANDO AVANTI COL TEMPO SONO PASSATI QUESTI SUONI STRANI MA GORGHEGGIA E CANTA E BALBETTA MOLTO SOPRATTUTTO LA MATTINA E QUANDO HA SONNO
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi (diffidenza, paura, pianto...) ... GUARDINGO, MA ANCHE INDIFFERENTE
modalità di accudimento: ansioso, apprensivo, preoccupato, tranquillo, sicuro ...NON SAPREI
CONDIVISIONE cerca di condividere interessi, attività, stati d'animo cercando l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc? Attivamente.... Solo passivamente .... Non è interessato a condividere ... NON MOSTRA ANCORA SEGNI DI CONDIVISIONE
SVILUPPO SIMBOLICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
NON ANCORA SVILUPPATO
ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve ... lunga .... ...BREVE
INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE ..................POCA
figure principali cui è attaccato............MAMMA, PAPA’, SORELLINA E NONNA
REAZIONI AL DISTACCO dai genitori...........OGNI TANTO PIANGE UN POCHINO MA NIENTE DI GRAVE.
RAPPORTO CON LE PERSONE... adulti ....QUASI DEL TUTTO INDIFFERENTE.. bambini....IDEM TRANNE CHE CON LA SORELLINA.
COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE ....ANCORA POCA
COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI ....NIENTE ANCORA
COMPORTAMENTO
(iperattivo, capriccioso, tranquillo, ecc)....,TRANQUILLO
adesione a regole, orari, limiti, ....
obbedienza agli adulti .....NON ANCORA
reazione a divieti, frustrazioni ....NIENTE DI PARTICOLARE ANCORA
capricci, bizze ...NO
paure, fissazioni....NO
SITUAZIONE FAMILIARE
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) …………NONNA MATERNA
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc: descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino e della famiglia).......LA MATTINA STA CON LA ZIA FINO ALLE 14 DOPO LE 14 CON PAPA’ E NONNA MATERNA
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda': adulti o bimbo? ecc .....)........., PERMISSIVE, DORME NEL LETTONE, SUL TAPPETO SPESSO GIOCA DA SOLO IN MANIERA TRANQUILLA.
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc) NO TELEFONINO NO TABLET
EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, lutti, difficoltà, malattie di familiari, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...) TUTTO NELLA NORMA
Altre osservazioni ……….
DOPO QUALCHE GIORNO DALLA NASCITA SIAMO STATI RICHIAMATI PERCHE’ ALCUNI VALORI DEI PRELIEVI NON ANDAVANO BENE E LI ABBIAMO RIFATTI MA CI HANNO RASSICURATO CHE TUTTO ERA NELLA NORMA. CREDO RIGUARDASSE L’ IPOTIROIDISMO.
gbenedetti
Sab, 28/04/2018 - 16:45
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Il bimbo è ancora molto
Il bimbo è ancora molto piccolo per avere una preoccupazione come la sua ( se non sbaglio pensa all'autismo, no?, avrà letto qualcosa, immagino...). Da come lo descrive sembra mostrare poco attaccamento alla mamma, anche se è ancora al seno. Ma in effetti sembra passare poco tempo con la mamma se la mattina è con la zia e il pomeriggio con papà e nonna. Se è così forse il tempo-mamma è troppo poco, a questa età. Per ora comunque non mi sembra ci siano segni di difficoltà evolutive. Vediamo come andrà ora che comincerà a spostarsi da sè nell'ambiente...
antonio
Lun, 30/04/2018 - 05:21
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Grazie mille, sarà mia
Grazie mille, sarà mia premura tenervi aggiornati.
antonio
Ven, 04/05/2018 - 02:34
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salve dottore Benedetti,
salve dottore Benedetti,
vorrei approfittare della sua gentilezza e della sua professionaità ponendole ancora due domande.
Se mio figlio (il bimbo di 9 mesi descritto sopra) ride poco la causa potrebbe solo essere autismo o può esserci qualche altro fattore che lo rende così poco incline al ridere? Può essere semplicemente il suo carattere?
Poi volevo farle una domanda un po' stupida ma, mi creda, in questo periodo sto affrontando serie difficoltà psicologiche con questo dubbio che mi porto dentro, anche se ne parlo spesso con mia moglie (forse la sto anche un po' stressando perchè probabilmente mi sono un po' fissato su questa cosa), come mi consiglia di affrontare questo periodo in cui il bimbo è troppo piccolo per avere delle diagnosi?
Le spiego meglio, mi porto tutto il giorno un peso al petto e allo stomaco, come un' ombra pesante dentro di me che non riesco a scacciare...cosa mi può consigliare per affrontare meglio questo periodo?
Nel ringraziarla la saluto cordialmente.
gbenedetti
Ven, 04/05/2018 - 11:55
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Da quello che dice credo che
Da quello che dice credo che sia una questione che riguarda Lei, più che il bambino. E' andato un po' in 'paranoia', diciamo e si è fissato su questa preoccupazione dell'autismo. Ma al massimo l'autismo è un comportamento, che come tutti i comportamenti può avere vari motivi. Tipo se uno è fermo, si può parlare di immobilità, ma i motivi possono essere tanti, senza scomodare malattie varie. E così il comportamento di un bambino. Lasci perdere le diagnosi, non legga più in internet o altrove dell'autismo o simili, cerchi di liberarsi la mente e di vivere questo periodo con suo figlio e la sua famiglia. I bambini crescono in fretta. Cerchi di osservarlo, senza volerlo 'diagnosticare', ma per conoscerlo, e di rispondere alle sue richieste, invece che fargliene a lui.
antonio
Sab, 05/05/2018 - 02:47
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Grazie ancora dottore.
Grazie ancora dottore.
Seguirò i suoi consigli.