WEBINAR autismo una visione diversa , con M Zappella, E Tribulato, D Novara e G Benedetti
PSEUDO-AUTISMO: DIFFICOLTÀ DELLO SVILUPPO REATTIVA TRANSITORIA
WATCH ME PLAY-GUARDAMI GIOCARE un intervento per genitori e bambini in difficoltà e una modalità di interazione consigliata per tutti .
GRUPPO GIADE di genitori per condivisione, confronto e auto-aiuto
'LA BOLLA DELL'AUTISMO . Il libro per evitare la TRAPPOLA DELL'AUTISMO.
Commenti
gbenedetti
Mer, 24/10/2018 - 12:36
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Movimenti simili delle mani
Movimenti simili delle mani si vedono abbastanza spesso, di solito passano dopo qualche tempo, e non impediscono al bambino di usare le mani per toccare, prendere le cose, portarle alla bocca, ecc.
A livello motorio la bambina com'è? Comincia a stare seduta?, si solleva con le mani se messa a pancia in giù, rotola o si sposta in qualche modo per afferrare gli oggetti?
A questa età, quando è sveglia, è consigliabile tenere la bimba per terra su un materassino o tappeto, libera di fare esperienze di movimento e uso dei giochi della sua età, in sicurezza, sempre in compagnia o presenza di qualcuno che interagisce con lei.
ErikaDeFra
Gio, 25/10/2018 - 23:16
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Movimenti OK
Buonasera, si, fa tutte le cose descritte ma nel mentre continua ormai da un paio di mesi a ripetere continuamente questo apri e chiudi che, ripeto, la rende intoccabile perché respinge via.
gbenedetti
Ven, 26/10/2018 - 10:44
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Mi mandi un video.
Mi mandi un video.
gbenedetti
Sab, 27/10/2018 - 18:30
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Ho visto i due video: la
Ho visto i due video: la bambina per terra , supina, che guarda un po' fissa e fa quei movimenti della mani; nell'altro è seduta, sul divano, manipola alcuni oggetti attenta, poi perde l'equilibrio all'indietro e dopo un po' piange.
Dunque nel primo video sembra un po' a disagio, non solo per le mani, ma anche per l'espressione fissa e le gambe irrigidite, quasi. Anche nell'ultima parte del secondo video è a disagio per aver perso l'equilibrio e finisce per piangere e comincia a muovere le mani a suo modo. Come se fosse l'espressione di un disagio e di richiesta di aiuto. Nella prima parte era seduta e manipolava alcuni oggetti con interesse, con espressione seria, non festosa o contenta. Direi che motoriamente e posturalmente è abbastanza adeguata all'età, i movimenti non sono impediti; è interessata agli oggetti, ma nei video non è visibile se è interessata alle persone e com'è l'interazione e la comunicazione. Bisognerebbe che un genitore o altro parente facesse il video mentre l'altro interagisce con la bambina, per vedere gli aspetti relazionali e comunicativi.
Consiglierei in genere di non tenerla supina, se non sa rotolare o spostarsi da sè, ma possibilmente prona, con oggetti di suo interesse intorno, in modo che si muova autonomamente.
Vi chiederei inoltre di mandarmi anche altre informazioni seguendo il questionario nella colonna qui a sinistra.