Bimbo 28 mesi sospetto autismo

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Inviato da Sasan il Dom, 01/09/2019 - 15:25

Salve...sono la mamma di una bimbadi 28 mesi...mia figlia ha iniziato a parlare da poco...da venti giorni mamma e papà e inizia a ripetere altre paroline..fa strani movimenti col corpo(tipo dondolare) gesticola fortemente con le mani...ascolta poco e quando la portiamo fuori casa ha poco interesse per il mondo esterno...corre senza fermarsi neanche se chiamata.non ha mai indicato,ora inizia a farlo ma.con l'intero braccio..gioca poco coi bimbi...va al nido senza problemi..le maestre dicono che gioca e che é molto brava...non gioca coi suoi giochi se il papà o la mamma non stanno vicino a lei.siamo stati da un neuropsichiatra infatile sotto consiglio del pediatra perche era preoccupato che la bimba non parlasse e lei sta ancora valutando la situazione...dice che la bimba é in ritardo rispetto ai suoi coetanei su tutto...linguaggio e movimenti...ma anche che é poco attenta disinteressata al mondo esterno...poi ha aggiunto che va un po' in contraddizione perché lei apprende ogni comando semplice che le si da...guarda negli occhi,si gira se chiamata.gioca bene con i giochi
..insomma nel complesso capisce!non voglio dilungarmi molto...ci ha consigliato psicomotricità dicendo che non fa mai male..e che sospetta una forma di autismo! Premetto che anche io sono consapevole che mia figlia non viaggia di pari passo coi suoi coetanei,ma voglio anche dirle che lei a casa ascolta...che gioca con noi e da pochi giorni sembra stia avendo un cambiamento generale su tutto...vorrei un suo parere perché siamo preoccupatissimi...grazie mille

Commenti

gbenedetti

Lun, 02/09/2019 - 10:03

Parlare di autismo è diventato ormai una specie di giaculatoria ripetitiva che non aiuta per nulla a capire eventuali difficoltà e possibili cause. Per farlo invece bisogna guardare al bambino osservandolo globalmente senza preconcetti nel suo comportamento e sviluppo e osservare la situazione ambientale, le interazioni, ecc. per vedere se se ci sono stimoli ed esperienze adeguate e possibili ostacoli e impedimenti. Per provare a farlo qui mi dovrebbe dare le informazioni indicate nel questionario della colonna qui a sinistra, sia riguardo al bambino che riguardo alla situazione e organizzazione familiare.

Sasan

Lun, 02/09/2019 - 22:50

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE

composizione familiare; età dei componenti papa 36 mamma 29 bimba 28 mesi altre notizie ( bilinguismo, immigrazione, ecc.)

età del bambino/a (data di nascita) 28 mesi

problemi in gravidanza..... nessuno

NASCITA
a che settimana ………….40 settimane
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà)……………parto naturale
alla nascita : peso, altezza, circonferenza cranica ...peso 3.700kg altezza 52 cm cc 35cm
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)……...
indice di Apgar: 1'……8./ 5'………9.. durata del ricovero in ospedale……3 giorni..

PRIMI MESI
allattamento: materno …….esclusivo al seno fino a 16 mesi… a orario o a richiesta sempre.a richiesta... difficoltà...nessuna
inizio pappine, minestrine, ecc...6 mesi inizio frutta e non l'ha mai voluta poi direttamente la pastina
svezzamento (DISTACCO DAL SENO, o dal biberon, se allattamento artificiale), età …16 mesi distacco dal seno drastico perche ero di nuovo incinta tutto abbastanza semplice
eventuali difficoltà....non prende il latte ora
ritmo sonno veglia nei primi mesi, orari, difficoltà...si svegliava di continuo...anche 6 7 volte a notte.. poi appena ha smesso di prendere il seno si sveglia una sola volta massimo due per bere acqua di notte
persone che lo accudivano...la mamma e nei primi mesi anche i nonni paterni
eventuale ritorno al lavoro della mamma: a quanti mesi?... reazioni del bimbo?

EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione..., sonno ...., orari e modalità (dove dorme, come si addormenta, ecc)si addormenta nel.letto con noi senza difficoltà e poi nel.suo.lettino tutta la notte...a volte ritorna con noi
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) ..... tempo video: televisione, telefonini, tablet...ciuccio per dormire...televisione un'oretta al.giorno...dopo il primo anno ha usato.spesso il telefonino ora da quando siamo.preoccupati non glielo diamo più e lei non fa capricci per averlo

- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: in braccio, nel lettino, nel box, sul passeggino, sul tappeto, libero di muoversi ecc. ....in braccio o nel box...non ha mai gettonato...poi nel girello gia a 7 mesi
seduto da solo a che età ..... 6 mesi
primi spostamenti a che età e come: rotolando, strisciando, uso del girello ... a 7 mesi si muoveva nel girello...
primi passi da solo........12 mesi ma.ha camminato a 15
capacità motorie attuali....cammina abbastanza bene...corre...scende e sale la.scala mantenendosi o per mano o vicino il poggiamo...non salta
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc) a che età..... porta il pannolino ancora... dice pipi dopo che l ha fatta

- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi ...primi sorrisi a 2 mesi
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione. Ha sempre guardato fino a 15 mesi dive poi non se ne fregava di niente...ora guarda ...richiama l attenzione vedendoti a prendere o t chiama...
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire...si fa capire anche se non ha mai indicato e con i genitori interagisce bene
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc ...da qualche giorno é diventata capricciosa ma subito si calma in braccio o facendole capire perché le cose non si fanno
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi (diffidenza, paura, pianto...) ...niente...a volte non se ne frega e a volte é subito socievole
modalità di accudimento: ansioso, apprensivo, preoccupato, tranquillo, sicuro ...

FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato.....un po alla mamma maggiormente....... i bambino è abituato a vedere altri adulti, parenti, amici?.....si i nonni e amici...la portiamo sempre in giro

REAZIONI AL DISTACCO dai genitori................ora quando andiamo.via piange...prima non reagiva proprio

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE .... adulti .....poco. bambini.....poco

CONDIVISIONE cerca di condividere interessi, attività, stati d'animo cercando l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc? Attivamente.... Solo passivamente .... Non è interessato a condividere ..si cerca comprensione e consenso dai genitori ma.che dagli altri...

- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi...7 mesi
prime parole ...... 27 mesi
due parole insieme ...non ancora
uso del no e del sì ....27 mesii
frase minima (verbo e sostantivo )..no..
capacità di dialogo ...pocaqq 
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ), descrivete come usa giochi e oggetti. Ha iniziato da poco con il gioco imitativo e lo fa bene
DISEGNO SPONTANEO
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc ...
Scarabocchiare coi colori...le.piace tanto scrivere e colorare
ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve ... lunga .... ...
Si scoccia subito
COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE ....
Si capisce la maggior parte delle cose
COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI ....
A volte
UMORE le emozioni le capisce tutte..é sempre sorridente

- COMPORTAMENTO
(tranquillo, iperattivo, capriccioso, ecc)....,tranquilla ma anche capricciosa
adesione a regole, orari, limiti, ....le regole quando vuole le capisce
obbedienza agli adulti .....si anche se a volte fa i capricci
reazione a divieti, frustrazioni ....a volte quando insiste su qualcosa piange nonostante sa che non si fa..ma le passa subito
capricci, bizze ...capricci si

- SCOLARIZZAZIONE
asilo nido ……si…. A che età ………22 mesi……. Reazioni eventuali …nessuna……….
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............nessuno
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........
Dicono che é brava
RAPPORTI SOCIALI, occasioni di incontri con altri, parenti, amicizie, ambiente extrafamiliare ........ ...sempre ma a volte non guarda nessuno e vuole solo correre e farsi rincorrere

- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) ………primi mesi nonni paterni… inserimento sociale della famiglia (emigrati, trasferiti, ecc).... contatti sociali...
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc: descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino e della famiglia).......la.mattina va al nido poi rimane a casa con la.mamma e il papà...il pomeriggio quasi sempre parco giochi o ludoteche per farla stare con altri bimbi e alcuni giorni anche con i nonni
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi 'comanda': adulti o bimbo? ecc .....).........,pomeriggio dorme un paio di ore ..comandano adulti
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc)
Un oretta massimo nell arco della giornata
- EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, nascite, lutti, malattie di familiari, difficoltà, ecc....trasloco a 10 mesi
Visite mediche, ospedale, altro......niente
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)fatto esame audiometrico anche se non siamo riusciti a farlo bene ma tutto ok
Altre osservazioni ……….
..................nulla

gbenedetti

Mar, 03/09/2019 - 12:48

Dalle notizie la sua bimba mi sembra nei limiti della norma: a questa età c'è chi è più avanti e chi è più indietro, ma senza patologie, un po' come nelle gare di corsa...
Non essendoci malattie non ci sono terapie da fare, e fra casa e asilo mi sembra che possa avere gli stimoli sufficienti a crescere. Ora poi c'è anche un fratellino....
Ci aggiorni fra qualche tempo e vediamo come procede.

ROBERTO DICATALDO

Lun, 27/07/2020 - 12:32

Buongiorno Sasan,

mi sono appena iscritto al portale. Non so se è previsto, se riceverà un una notifica per questo mio post, posso sapere come si è evoluta la storia di sua figlia? io mi trovo in una condizione molto simile e mi piacerebbe raccogliere esperienze vissute anziché fidarmi solo delle "supposizioni" dei NPI incontrati fin'ora.

grazie mille, buona giornata

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.