ritardo del linguaggio e forse altro?

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Buongiorno,
Sono la mamma di un bimbo di 29 mesi...scrivo una mail perché ho visto che non si può più aderire al sito...volevo un consiglio sulla situazione che stiamo vivendo...
Il mio bimbo é nato a termine con parto naturale,allattato fino a 6 mesi poi iniziato svezzamento senza problemi...mentre ora mangia solo poche cose (pasta con sugo o olio e grana,riso solo in bianco,tortellini,carne e pesce solo se impanati,frutta solo mela,verdura slo pomodori e patate solo se fritte,latte,biscotti,pane e creckers,grana.)e non vuole assaggiare cose nuove e diverse..
Premetto che dai 10 mesi fino ai 24 ci siamo trasferiti a Barcellona dive eravamo io e lui 24h su 24 nessun altro se non il padre che peró per 2 settimane al.mese viaggiava per lavoro quindi non sempre presente)la tv la si vedeva in spagnolo,per strada,ai parchetti ecc gli parlavano in catalano e in casa in italiano.
Non ha frequentato il nido e a parte al.parchetto non ha frequentato altri bimbi in modo costante.
Con gli altri é sempre stato socievole (fin troppo!)a volte se qualcuno gli diceva andiamo?e gli dava la mano andava con lui e ci faceva ciao ciao con la mano come per dire io vado...
Ha sempre avuto in sonno costante e dormito da solo fino ai 10 mesi..nel trasferirci abbiamo dovuto farlo addormentare,metterlo nel lettino ma immancabilmente dopo poche ore portarlo con noi nel letto...urla e pianti isterici...senza tregua per noi e i vicini...
A settembre siamo tornati (aveva 24 mesi) ha iniziato finalmente a dire qualche parola..alcune bene (mamma,papà, nonna/o,gatto, dai,ciao,si/no)e tante altre meno bene acqua=quaqua...latte (atte).in braccio=accio, e tante altre omettendo le consonanti e usando solo vocali e altretorta e rotta le pronuncia in modo uguale(otta)...sa contare fino a 10 ma non unisce mai 2 parole...non forma "frasi"nemmeno ora che ha 29 mesi...a parte mamma pappa o papà ia (papà via quando parte)mamma braccio...stop!(particolarità non so perché ma insiste col chiamare le monetine/soldini ....DUE)
Quello mi preoccupa un po'e per questo chiedo il Vs parere é che forse bombardata dall'informazione mediatica spesso generalizzata vedo dei comportamenti e atteggiamenti che associati a questo ritardo del linguaggio mi stanno facendo preoccupare. ..
Mi spiego meglio...spessissimo cammina in punta di piede,muove spesso la lingua dentro e fuori e in circolo..a vokte tiene la bocca aperta(il ciuccio non l'abbiamo ancora tolto definitivamente)con gli altri ora é più schivo...subito con estranei si nasconde dietro le nostre gambe e solo in seguito prende confidenza...e anche con gli altri bimbi va su e giù dagli scivoli, gli piace correre ma non é affettuoso e non gioca in maniera cooperativa)senza contare che davanti a persone e bimbi con cui non ha confidenza non dice nemmeno le paroline che sa...mutismo totale.
Lui ha iniziato a camminare a 14 mesi...a tirarsi in piedi a 11...appena iniziato ha avuto un'evoluzione motoria accelerata nel senso che ha iniziato ad arrampicarsi sui giochi al parco di bimbi di 4/6 anni a 18/19mesi con stupore dei genitori di bimbi più piccoli,gioca a pallone coi piedi e prende al volo la palla (quando vuole )peró non sempre si gira quando lo chiamo..Soprattuttose sta guardando la tv o é impegnato a giocare con altro...gioco simbolico si...con i pupazzi fa tortte e da loro da mangiare,costruisce fortini e nasconde i soldatini,fa parlare tra loro pupazzetti (in linguaggio sconosciuto)e fa partecipare prendendoci per mano o chiamandoci e indicandoci di sederci con lui me e suo padre...indica oggetti con dito é molto curioso.
Abbiamo fatto un corso di acquaticità a 18 mesi e lo adorava..ora l'ho iscritto ed é stata una tragedia...non ha voluto entrare in acqua...non gli interessavano gli altri bimbi anche se avevano giochi in piscina e ridevano tt insieme e se l'istruttrice provava a parlargli e a prenderlo per farlo sedere nell'acqua bassa urlava e strillava come un pazzo!!!
Con noi é affettuoso,c'é il contatto visivo e non ha comportamenti "ossessivi"a parte voler vedere insistentemente gli stessi cartoni animati....
A volte chiama mamma anche altre ragazze o mia mamma (sua nonna)e anche suo papà a volte!
Cosa vi sembra?
Devo chiedere ulteriori accertamenti?
Attendo Vs gentile risposta!
Grazie mille mamma forse troppo apprensiva!

Perdonatemi...sono ancora io..mi sono dimenticata di aggiungere che il bimbo ci sente perfettamente e capisce tutto quello che gli dico e gli chiedo(portami questo,accendi la luce,asciuga il pavimento,vai nella tua camera ecc)ad oggi dirà all'incirca 50 parole compresi versi di animali e rumori tipo brum brum per auto o ciuf ciuf per treno (di cui non vuole o non riesce ad imparare il nome corretto ).
Avevo già fatto una visita logopedistica all'etá di 20 mesi in cui non diceva assolutamente nulla a parte "no"e "gaga" "dada" in cui era stato definito come "late bloomers"e null'altro né nel comportamento né nella visita alla bocca,denti lingua (sempre fatta dal logopedista )la richiesta di un'ulteriore visita dopo i 2 anni (non fatta perché tornati in Italia da poco)...però ad oggi si sono verificati ulteriori cambiamenti citati prima che non so come interpretare...
Ringrazio nuovamente

Commenti

No, direi che non c'è "altro". Tutti i comportamenti descritti mi sembrano 'normali'. Probabilmente il periodo all'estero forse in condizioni non ottimali dal punto di vista relazionale ambientale ha ritardato la 'sbocciatura' del linguaggio che però ora sembra cominciata. Non legga scritti sull'autismo, che è quello che l'ha spaventata, mi sa... Non ve vale la pena.
Mi mandi qualche video, se vuole, come indicato nella colonna qui a sinistra, e magari anche il questionario, per vedere un po' in generale la situazione, specie dal punto di vista ambientale, educativo.

Buona domenica Dr Benedetti ho provveduto alla registrazione sul sito ieri..sono in attesa di conferma con password per il.primo accesso...
Nel frattempo spero di non essere inopportuna se le inoltro il questionario compilato via mail...poi.magari si riuscirà a pubblicarlo..giusto per darle un quadro clinico completo come diceva lei (non pretendo sicuramente di avere una risposta oggi che é domenica).
Grazie per l'infinita pazienza:
SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE
Papà, mamma,bimbo e gatto 34,38.
Vissuto 1 anno e 2 mesi Spagna
età del bambino 29mesi
problemi in gravidanza.nausea primi mesi poi nulla ma mi hanno operat
NASCITA
a che settimana 37esima
Parto naturale si
alla nascita : 2,820kg, altezza47cm circonferenza cranica 33 cm
(eventuali curve di accrescimento epoche successive) a un mese peso tra 25°e 50° lunghezza <3 c.c tra 10°e 25°
A 2 mesi peso e altezza tra 50°e 75° c.c tra 25 e 50°
4°mese peso tra 50 e 75° lunghezza e c.c tra 25 e 50
11 mesi peso 3 c.c tra 25 e 50 e lunghezza tra 10 e 25°
1 anno peso,lunghezza e c.c tra 25° e 50°
2 anni peso tra 50 e 75° altezza tra 10 e 25°
indice di Apgar: 1':9/ 5':10durata del ricovero in ospedale 49 ore
PRIMI MESI
allattamento: materno fino a 6 mesi a richiesta inizialmente poi ogni 3ore
svezzamento a 6 mesi con frutta e omogenizzati poi inserimento graduale di verdura,carne,pesce e verdura senza problemi.
Già dal secondo mese dormiva ininterrottamente fino dalle 11 di sera alle 6
persone che lo accudivano mamma e papà.
Ho lasciato lavoro per trasferirci in Spagna quindi ero sempre presente
EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione varia fino ai 2 anni dove é diventato più selettivo pasta,riso,grana,poca carne,banane sonno ...., fino a 10 mesi nel suo letto in camera sua,poi dopo trasferimento vari risvegli notturni con pianti per stare con noi,lo portavamo nel lettone verso le 5 ma diveva cmq addormentarsi con noi per poi essere portato in camera sua ad oggi spesso dorme con noi.
abitudini ciuccio si,ora solo per dormire biberon solo per il latte mattutino (senza non vuole fare colazione)a tavola usa bicchiere tempo video: tablet e telefonini no televisione si un' ora
La mattina,1 il pomeriggio e 1 la sera
- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: in braccio, sul passeggino quando si usciva, sul tappeto o divano in casa ma con gattonamento e primi passi libero di muoversi ecc. Ha sempre avuto la tendenza a muovere un sacco i piedi da seduto in modo circolare o avanti e indietro.
seduto da solo a che età 6 mesi
primi spostamenti a che età e come: gattonando10 mesi ,in piedi appoggiandosi a divano o tavolino 11,
primi passi da solo a 13 mesi con manina o appoggiato a cavallino con ruote
14 mesi da solo
capacità motorie attuali cammina , molto in punta di piedi(ha iniziato da poco ..prima ha sempre appoggiato il piede normalmente ),corre,balla,salta ,si arrampica,gli piace lanciarsi sul divano,va con bicicletta senza pedali(quella che si muove spingendosi con le gambe)
controllo sfinterico iniziato da un mesetto (28 mesi) pipi nel water e vasino ma( non sempre lo dice) ogni ora e mezza lo portiamo noi quando non manifesta il bisogno. La cacca non la controlla ancora
SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi 3/4mesi
Molto curioso verso oggetti di qualsiasi tipo,verso le persone solo se quando le vede per varie volte (adesso)prima molto socievole (da 1 a 2 anni)
Se é concentrato a giicare con qualcosa di nuivo o guarda la tv spesso non ascolta quello che dico e non ubbidisce..é totalmente assorto!segue con lo sguardo tranquillamente quello che gli indico e gli mostro.
Il contatto visivo c'é sempre quando gli parliamo e spieghiamo le cose
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione.
Ci chiama (mamma - papà ) e ci indica cosa vuole o cosa vuole mostrarci, altrimenti(se ha fatto qualcosa in un'altra camera o non capiamo) ci prende per mano e ci porta..
Per farci sedere batte con la mano a terra
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire si..stando con lui 24ore al giorno ormai lo capisco benissimo e comprendo anche le parole/non parole che pronuncia
facilità al pianto a volte quando fa capricci o quando é stanco facilità a consolarlo, coccolarlo si i pianti e capricci non durano mai a lungo anche quando si fa male...spesso come coadiuvante chiede il ciuccio
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi ..fino ai 18 mesi sarebbe andato con chiunque glielo chiedesse...ora é più guardingo e selettivo...le persone nuove tende a non calcolarle o ascoltarle..al.primo saluto é vergognoso,si nasconde dietro le gambe con chi conosce invece saluta e nell'andare via dice ciao e da bacio e carezza.
modalità di accudimento: sono presente sempre ma non ansiosa non dico in continuazione non toccare questo,non fare quello.. anzi spesso sono molto permissiva...mi lascio spesso 'convincere'facilmente e concedo qualche vizio
FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato mamma,papà e nonni materni soprattutto meno quelli paterni (li vede meno) vede amici dei genitori 1 volta a settimana e bimbi al parchetto.cuginetti di 4 e 1 ano 1 vokta ogni 10 gg,nonni 3/4 volte a settimana.
REAZIONI AL DISTACCO dai genitori quando il papà é via per lavoro chiede spesso di lui (lo associa al telefono se siona dice subito papà papà )lo lascio tranquillamente ai nonni senza problemi con estranei mai capitato per ora.
INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE estate scorsa in spiaggia (vivevamo vicinissimo al mare quindi eravamo da giugno a settembre sempre li)interagiva con tutti grandi e piccoli forse anche attratto dai giochi e dal cibo vicino a loro.
CONDIVISIONE coinvolge me,suo padre e nonni a giocare con lui con macchinine,pupazzi,libri Attivamente.... con altri bimbi tante volte gioca vicino ma non propriamente insieme se non spronato.agari dicendo di tirargli la palla o andare insieme sullo scivolo o altro...cosa che cambia se altri bimbi hanno giochi nuovi....allora pur di prenderli gli dona i suoi o in alternativa non avendo nulla a portata di mano qualsiasi cosa trovi (sassi,foglie,erba)..questo vale anche per farsi dare cibo.. (biscotti,cioccolatini,crecker...ovviamente non con frutta)
SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione intorno ai 7 mesi circa
gorgeggi vocalizzi dai 4/5mesi
prime parole a circa 22 mesi
due parole insieme pochissime mamma dai,mamma accio (mamma prendimi in braccio)papà ia (papà é andato via)oppure nonno/a nanna (i nonni stanno dormendo ) il suo nome e gnam ( per dire che sta mangiando )
uso del no a 22 mesi (prima parola) il si successivamente circa a 25 mesi
frase minima (verbo e sostantivo )NO
capacità di dialogo No capisce e si fa capire anche se i suoi discorsi non sono ancora comprensibili.
A volte chiama mamma anche altre persone persino la nonna o il papà o mamme di altri bimbi cosa che mi lascia non poco perplessa.
FIN DA PICCOLO respirava con bocca aperta e spesso anche tuttora ha la lingua in movimento dentro/fuori
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ) tutti presenti. Se usa animali di plastica fa fare loro il verso e li fa mangiare, prepara torte e boscotti col pongo da dare a noi e ai peluches,premde libri per frseli leggere,gioca a palla con noi,suona strumenti musicali batteria,piffero,piano e chitarra giocattolo indica su giochi interattivi i versi e gli animali,mette a nanna con tanto di bacio,carezza e abbraccio i pupazzi,con le costruzioni non si diverte molto più che costruire gli piace distruggere, a volte si diverte semplicemente a lanciarli
DISEGNO SPONTANEO
scarabocchio...ma non gli interessa molto...
ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve durata circa 10 minuti poi passa ad altro a parte nel gioco con la palla all'aperto ..particolarmente interessato a raccogliere e lanciare i sassi..nel mare,al lago,nei cespugli e a metterli in buchini che trova in giro..fessure nel muro,tombini..spesso nasconde anche oggetti diversi nella lavatrice,cassetti,scatole e armadi.
COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE .... si se non é concentrato a guardare tv o giocare con qualcosa ,a volte dobbiamo chiamarlo varie volte prima che ci guardi,risponda e ubbidisca
COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI si chiama mamma; papà o nonni e indica col dito o porta con la mano dive vuole o fa gesto battendo a terra per sederci
COMPORTAMENTO
tranquillo , tranne quando si esce ai parchetti ma solo se ci sono altri bimbi se no scivoli e altalene dopo poco lo stufano..impazzisce per le ludoteche al chiuso con gonfiabili, strutture con tunnel e scivoli e vasche di palline capriccioso spesso quando vuole guardare la tv o vuole un cibo particolare.
adesione a regole non sempre.. spesso bisogna ripetergli le stesse cose tipo non salire sul tavolo,guardiamo l'ultimo cartone ecc orari regolare per pasti,pisolini se invece si esce la sera o si ha gente a casa non si addormenta.
obbedienza agli adulti più al papà che alla mamma.
Se si arrabbia mette il broncio e incrocia le braccia,a volte fa capricci con pianto isterico ma per pochi minuti soprattutto se si interviene con ciuccio ...spesso piange perché vuole quest'ultimo,se non accontentato ci da un pugnetto e poi si allontana guardandoci con aria di sfida.

- SCOLARIZZAZIONE
asilo nido NO
Scuola materna inizia a settembre .

RAPPORTI SOCIALI, super felicità esternata se si dice che si vedranno cugini, nonni e amici dei genitori che già conosce.
Contatto visivo sempre,sorriso si e ride quando ridono gli altri e si sente al centro dell'attenzione a volte fa apposta il pagliaccio

- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
Teasferiti in Spagna dai 10 mesi ai 24 mesi abituato a viaggiare in aereo,macchina giá da 2 mesi
Organizzazione familiare solo mamma fibo ai 2 anni poi nonni.ecc: ci svegliamo intorno alle 7.30 toilette e colazione, tv poi si esce per commissioni o passeggiate cerco di portarlo fuori sia la mattina che il pomeriggio, 2 volte a settimana vado in palestra un'ora e lo tengono i nonni...dopo pranzo alle 12 giochiamo poi dorme circa 2 ore ,tv poi usciamo..parchetti,centri commerciali,semplici passeggiate,dai nonni ecc.

S'è perso una parte di testo all'inizio, dove dice che è stata operata... Per il resto non vedo cose particolari. I movimenti della lingua e lo stare sulle punte possono essere abitudini...
Mi mandi qualche video del bambino mentre gioca con voi, in casa, in situazione tranquilla. I video li vedo solo io e poi li cancello.

Appena concepito mi hanno operata al polso in anestesia totale..in seguito a distanza di un mese lastra di controllo...questo può in qualche modo aver influito negativamente sul decorso della gravidanza?

Non mi sembrerebbe...

Ho visto solo il filmato che suona diversi strumenti giocattolo, chitarra, piffero, batteria, con i genitori.... Gli altri non mi si aprono. Magari rimandatemeli separatamente.
Confermo comunque che non vedo nessuna anomalia, il bambino è presente, attento, adeguato all'età globalmente, il linguaggio un po' indietro ma senza evidenti patologie di nessun tipo. E' in relazione, comunica, risponde. Lasciategli il suo tempo...
Non mi sembra 'anarchico'... non è che sarete voi un po' 'rigidi'?
Se volete leggetevi il libro indicato nella colonna qui a destra, di impostazione montessoriana, utile per lasciar crescere un bambino di questa età senza tartassarlo inutilmente e divertendovi anche voi con lui. Ad esempio suonando tutti quanti insieme con lui. Forse vi divertireste di più sia lui che voi..

Grazie Dottore!
Ho riproato a inviarLe anche gli altri...
In effetti eravamo un po'"tesi"nel video volevamo cercare di mostrare più cose possibili in pochi minuti e forse abbiamo sovraccaricato il bimbo di domande,ordini ecc... negli altri video che non le sono arrivati l-atmosfera é più rilassata ed infatti entrambi ci siamo divertiti di più.
Oggi ho parlato anche con la pediatra e anche a lei pare un bimbo normalissimo per la sua età. .mi ha eventualmente consigliato una visita audiologica e un timpanogramma tra qualche mese per tranquillizzarmi sul fatto che il bimbo stia bene.
in ogni caso anche se in ritardo rispetto ad altri bimbi mi ha rassicurato chiedendomi se nonostante l'associazione di pochissime parole ne produca e impari di nuove nel corso dei giorni ed effettivamente questo avviene.
Le daró sicuramente aggiornamenti nei prossimi mesi.
Cordialmente.

Anche i video che gioca con la mamma non mostrano alcuna anomalia: il bambino appare assolutamente nella norma per la sua età; il fatto di sbocciare a parlare a due anni e mezzo è solo la media statistica, e i limiti della norma vanno anche oltre i tre anni.Riguardo al gioco nei video si vede che è la mamma a guidare le iniziative, cui il bambino aderisce di buon grado. Suggerirei di fare il contrario, cioè di stare a disposizione del bambino dedicandogli l'attenzione ma lasciare che sia lui a guidare il gioco e l'interazione. Entro certi limiti di sicurezza e di spazi e di tempi... Vedrete che il risultato e il divertimento di tutti sarà molto maggiore.
Teneteci informati

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.