Devo preoccuparmi?

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Salve, sono la mamma di una bimba di 11 mesi. Dai 9.saluta con la manina e batte le mani e. Indica ciò che vuole e si fa capire. Quando è sul seggiolone che aspetta la pappa però o quando é sul passeggino a volte agita entrambe le braccia velocemente.. E quando é impegnata a fare qualcosa di impegnativo fa mmm m mentre lo fa.. Dice poche parole bu bu x il cane ahm se vuole mangiare, qualche volta mamma e papà ma non sempre rivolti alla persona giusta. Mi devo preoccupare? Cosa significano questi gesti? Grazie

Commenti

Comportamento strano

Lei è come se mandasse delle singole fotografie: non bastano per rendersi conto di una cosa così complessa come una persona in crescita, cioè un bambino. Ci vuole una storia, il contorno, tutto un film, per così dire, non singoli fotogrammi... Consiglio che anche Lei lo guardi non nelle singole cose, ma tutto intero, in tutto quello che fa e che è, per capirlo e avere con lui il miglior rapporto possibile.
Può essere utile fare riferimento al questionario indicato nella colonna qui a sinistra, come accennato nelle istruzioni per chiedere un consulto.

Dottore in realtà la bambina ha dei momenti in cui fa dei gesti strani.. Come appunto questo di agitare le braccia. Spesso su richiesta non saluta.. O non batte le mani. Poi però di sua spontanea volontà lo fa quando vuole. Per il resto interagisce con genitori e sorelle. Parla poco ancora.. Tanto tata qualche mamma..

Perchè devono essere 'strani'? Avrà i suoi motivi... E' quelli che le persone intorno devono cercare di capire, se vogliono conoscere bene la bimba.
Però senza le informazioni del questionario non ho elementi abbastanza per dare un parere.

QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E
RELAZIONALE
composizione familiare; età dei componenti .mamma e. Papà 39 2 sorelle di 9 e 7 anni ....;
altre notizie ( bilinguismo, immigrazione, ecc.)
età del bambino/a 11 mesi
problemi in gravidanza minacciadiparto pre termine. Induzione polmonare a 30 sett. Riposo
poi
NASCITA
a che settimana ………37 ….
Parto ( naturale, cesareo - eventuali motivi-, difficoltà)………naturale ……
alla nascita : peso, 2,780 kg altezza,48 cm circonferenza cranica ...33 cm
(eventuali curve di accrescimento epoche successive)…….buone sempre circa 50
percentile..
indice di Apgar: 1'…9…./ 5'…10…….. durata del ricovero in ospedale…2 giorni…..
PRIMI MESI
allattamento: materno …2 mesi…. artificiale ……… a orario o a richiesta...
difficoltà...reflusso
inizio pappine 5 mesi e mezzo, minestrine, ecc...
svezzamento (DISTACCO DAL SENO, o dal biberon, se allattamento artificiale), età ………5
mesi frutta facile un po’ di fatica all inizio ... difficile ....
eventuali difficoltà....
ritmo sonno veglia nei primi mesi, ogni 3 ore fino 2 mese poi dormiva dalle 10 alle 5 del
mattino poi dal 3 mese dorme tutta la notte. ,ora riposino al mattino e pomeriggio di un ora.
difficoltà...
persone che lo accudivano...
eventuale ritorno al lavoro della mamma: sono a casa rientro a aprile a quanti mesi?...
reazioni del bimbo?
EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione...Mangia con le mani pane e biscotti dai 7 mesi. Per il resto pastina è creme.
sonno ....dorme da sola ora a pancia in giù nel suo lettino dal secondo mese non ha ciuccio
non l ha mai voluto nonostante le mie insistenze, orari e modalità (dove dorme, come si
addormenta, ecc)
abitudini ( ciuccio, biberon, orsacchiotto, copertina, ecc) ..... tempo video: televisione,
telefonini, tablet...
- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: in braccio, nel lettino,
nel box, sul passeggino, sul tappeto, libero di muoversi ecc. ....sul. Tappeto
seduto da solo a che età .....6 mesi
primi spostamenti a che età e come: rotolando, strisciando, uso del girello ..gattona dagli
8.mesi
primi passi da solo........
capacità motorie attuali....ora si tira in piedi ma ancora cammina se aiutata
controllo sfinterico (pipì e popò nel vasino/wc) a che età.....
- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE nel primo anno di vita
primi sorrisi ...1 mese
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo da sempre

curiosissima.. Tanto da bere il. Biberon girata verso ciò che le interessa
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione.
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire...
facilità al pianto e facilità a consolarlo, coccolarlo, ecc ...abbastanza. Le. Piace stare in
braccio
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi (diffidenza, paura, pianto...) ...diffidente scruta
persone nuove.
modalità di accudimento: ansioso, apprensivo, preoccupato, tranquillo, sicuro ...
FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato........mamma nonni papà sorelle.... i bambino è abituato
a vedere altri adulti, parenti, amici?.....
REAZIONI AL DISTACCO dai genitori................
INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE .... adulti ...... bambini.....molto. Verso.
Le. Sorelle
CONDIVISIONE cerca di condividere interessi, attività, stati d'animo cercando l'attenzione
delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc? Attivamente.... Solo
passivamente .... Non è interessato a condividere ...
- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi...si sui 7 mesi
prime parole ......dice tata mamma qualche volta papà.. 10 mesi
due parole insieme ...
uso del no e del sì ....
frase minima (verbo e sostantivo )....
capacità di dialogo ...
INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI e degli oggetti ( gioco funzionale ....imitativo .....rappresentativo ),
descrivete come usa giochi e oggetti.
DISEGNO SPONTANEO
scarabocchio , linee, cerchi... omino-testone ... figure, casetta, ecc ...
ATTENZIONE nelle varie attività e interessi: breve ... lunga .... ...
COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE ....
COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI ....
- COMPORTAMENTO
(tranquillo, iperattivo, capriccioso, ecc)....,
adesione a regole, orari, limiti, ....
obbedienza agli adulti .....
reazione a divieti, frustrazioni ....
capricci, bizze ...
paure, fissazioni....
- SCOLARIZZAZIONE
asilo nido ………. A che età ……………. Reazioni eventuali ………….
Scuola materna …………….. eventuali difficoltà di inserimento, ambientamento............
Successive scuole ....... apprendimento ........ comportamento .........

RAPPORTI SOCIALI, occasioni di incontri con altri, parenti, amicizie, ambiente
extrafamiliare ........ ...
- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
altri conviventi (nonni, parenti, ecc) ………… inserimento sociale della famiglia (emigrati,
trasferiti, ecc).... contatti sociali...
Organizzazione familiare per l'accudimento (orari dei genitori, nonni, baby sitter, ecc:
descrivete come siete organizzati, la giornata tipo del bambino e della famiglia).......
modalità educative (permissive, ferme, severe, variabili, orari di sonno, dove dorme, chi
'comanda': adulti o bimbo? ecc .....).........,
tempo video (cioè passato alla televisione, video-giochi, telefonino ecc)
- EVENTI PARTICOLARI,
cambiamenti, trasferimenti, nascite, lutti, malattie di familiari, difficoltà, ecc....
Visite mediche, ospedale, altro......
Eventuali esami fatti e referti (Udito, vista, eeg, rmn,...)
Altre osservazioni ……….
..................

Lo sviluppo della bimba sembra nella norma, in effetti. Avendo avuto già due figlie dovreste avere esperienza, o forse è passato troppo tempo per ricordare. Comunque non mi sembra ci sia nulla di patologico. Nè tanto meno di urgente. Se vuole mi mandi qualche filmato per vedere questi movimenti e comportamenti 'strani'

Nel breve video ricevuto la bimba mugola manipolando un oggetto e poi si volta verso la madre che le chiede un bacio e si avvicina come per darglielo. Non vedo alcun movimento 'strano'.
Mi mandi qualche video in cui la bimba gioca e sta con lei. Ma possibilmente faccia fare il video a un altra persona, e lei stia con la bimba.

Proverò a mandarle un video di come gioca. Ma intanto volevo sapere se questo mugugno che fa spesso è una cosa che fanno i bambini a 11 mesi o è preoccupante.. Grazie

Il mugolio non mi è sembrato 'strano'. A questa età i bambini di solito sperimentano la loro voce, con la lallazione ( i classici suoni tipo ba-ba, ma-ma, ecc ) e magari anche i mugolii. C'è qualche motivo per cui è o siete così preoccupati?

In realtà, la bambina a volte fa giochi ripetitivi tipo buttare un oggetto e poi prenderlo o metterlo in un posto e poi tirarlo fuori. Se invitata dall adulto a fare altro lo fa ma poi a volte ritorna a fare la stessa cosa. A volte inoltre sembra più interessata a quello che ha intorno che alla relazione. Lo sguardo é un po' sfuggente.. Deve sempre guardare ciò che succede intorno a lei e capita che non ti presti attenzione.. È molto incuriosita da cose piccole, briciole bottoni, tappi... Quando vuole lei saluta, interagisce.. Non capisco se sono segnali preoccupanti..

Nel video con i palloncini la bimba è assolutament normale. Non ha alcun movimento patologico. Chi le ha parlato dei movimenti 'stereotipati'? Se li è messi in mente da sola? non sono sicuramente questi ma ugualmente possono esserci senza alcun significato patologico, ma solo di eccitazione, ecc. Invece lasci giocare liberamente la bimba, senza dirle continuamente cosa fare. Invece la osservi, se ha tempo, in quello che fa. imparerà un sacco di cose su quello che fanno i bambini, se non vengono disturbati dagli adulti... e di come sono a questa età.
Non ha risposto a che motivo ha di essere così preoccupata, senza alcune base reale. Perchè per Lei tutto deve essere un 'segnale preoccupante'? Guardi che rischia di rovinarsi il rapporto con la bimba, e non solo, se continua così...

Trovo che faccia alcuni giochi ripetitivi e un po' isolanti. E mi spaventava questo mugugno che fa quando è concentrata.. Che lei mi ha detto non avere significato patologico. Poi parla poco.. Tranne qualche mamma, tata e il cane è il pesciolino non dice altro. Questo, è lo sguardo che a volte sfugge mi preoccupa.

Ma non ha ancora un anno! Non si rende conto che il suo modo di vederla è deformato dalla paura che qualcosa deve averle instillato. Torno a chiederle: cos'è che l'ha sensibilizzata così tanto sull'autismo? I suoi congiunti che dicono? Cos'è così diverso dall'esperienza con le prime figlie? Mi vuole mandare qualche video con tutta la famiglia, che poi ovviamente distruggerò subito. Oppure può metterlo per breve tempo su youtube e poi toglierlo appeno l'avrò visto.

In realtà, sono alcuni gesti che mi fanno preoccupare e che non ricordo le le altre figlie facessero. Ad esempio lo stendersi per terra a pancia in giù cercando briciole o piccole cose o esaminando le fughe delle mattonelle, oppure il mangiare i fili dei caricabatterie o girare coi giocattoli in bocca, tipo cane con osso. Il fatto che non abbia mai voluto il ciuccio e che non sembra abbia istinto di suzione.. Lo morde se si prova a darle il ciuccio. Il fatto che quando è stanca non vuole le coccole ma si agita sempre più finché non va a letto e crolla.. Non so di preciso cosa vogliano dire queste cose, solo non so se siano segnali particolari...

In realtà i video li ho già visti e non ho visto nulla di patologico.
Mi sembra evidente che Lei è entrata nella psicosi dell'autismo. Non vede più sua figlia come persona intera, da conoscere e godersi, ma isola singoli aspetti che descrive con termini presi da descrizione dei sintomi dell'autismo. Purtroppo è cascata nella trappola. Spero per Lei e per sua figlia che i suoi familiari riescano a farcela uscire , altrimenti fra poco inizierà e farà iniziare alla bimba un tunnel di visite e accertamenti da cui sarà difficile uscire e che può rovinarvi la vita.
D'antronde non risponde alle domande che Le faccio. Non so cos'altro dire.

_________________________

AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.