Bambina 12 mesi

CONSULTI PER BAMBINI ADOLESCENTI E FAMIGLIE

Salve professore,
sono in pensiero per la mia seconda bimba che ha 1 anno.
Cammina da qualche settimana, ma cade di continuo, è veramente instabile, a volte cade anche da ferma.
In più, da vicino, non guarda mai negli occhi, mai fatto e da sempre.
Mi sono sempre detta che forse non c'era nulla si strano, ma dentro di me sento che invece c'è qualcosa che non va.
Posso inviarLe dei video?
Intanto compilo e invio il questionario.
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QUESTIONARIO SULLO SVILUPPO PSICOMOTORIO SIMBOLICO-LINGUISTICO E RELAZIONALE

composizione familiare mamma, babbo 2 bimbe
Età dei componenti mamma:36,babbo:38 sorella :4 anni Sara:1 anno

età del bambino/a 31/08/2020

problemi in gravidanza arteria ombelicale unica, persistenza vena cava superiore sinistra

NASCITA
a che settimana 39+2gg
Parto naturale
alla nascita : 3.370, 50 cm
indice di Apgar: 1' 9/ 5' 10
durata del ricovero in ospedale 3 gg

PRIMI MESI
allattamento: materno, a richiesta, reflusso con vomito e esofagite in cura ancora con lansox
inizio pappine: 5 mesi
svezzamento definitivo dal seno: poppa solo la notte 2 volte
eventuali difficoltà: appena mi vede dopo tante ore che sono a lavorare vorrebbe attaccarsi sempre al seno
ritmo sonno veglia nei primi mesi: ha sempre dormito dopo iniziata la cura con lansox
persone che lo accudivano: solo io
eventuale ritorno al lavoro della mamma: a quanti mesi? 12 mesi e non mi vede per 8 pre.
persona sostitutiva: nonni, accettati benissimo
EPOCA SUCCESSIVA
alimentazione: mangia tutto volentieri
sonno: dorme bene
orari e modalità: dorme nel lettino, si addormenta o al seno o da sola nel lettino.
abitudini: nessun tipo di oggetto consolatorio.
tempo video: mai.

- SVILUPPO PSICO-MOTORIO:
dove veniva tenuto preferenzialmente dopo i primi mesi, da sveglio: in braccio e libera di muoversi sul tappeto.
seduto da solo a che età:6 mesi
primi spostamenti a che età e come: 6 mesi mai messa nel girello, a 7 mesi ha gattonato.
primi passi da solo: 12 mesi
controllo sfinterico: pannolino.

- SVILUPPO RELAZIONALE
RELAZIONE e COMUNICAZIONE
nel primo anno di vita
primi sorrisi: 40 gg
curiosità verso oggetti e persone, attenzione,seguire con lo sguardo: non mi ricordo...mi pare 2/3 mesi.
Modi di comunicare e richiamare l'attenzione: faceva tanti versetti e pernacchie.
Successivamente:
facilità a capirlo e interagire: non parla ma si fa capire molto bene secondo me.
facilità al pianto: piange come tutti i bambini di 1 anno ma facilmente si consola.
reazione di fronte a persone e ambienti nuovi: un pochino diffidente poi pian piano si scioglie.
modalità di accudimento: non saprei, forse più ansioso che sicuro.

FIGURE PRINCIPALI cui è attaccato: mamma e nonna bambino è abituato a vedere altri adulti, parenti, amici? Dato il periodo non tantissimo

REAZIONI AL DISTACCO dai genitori: ora bene, mi saluta quando vado a lavoro sorridendo.

INTERESSE E CURIOSITÀ VERSO LE PERSONE: dei bambini è innamorata, curiosa...più che degli adulti.

CONDIVISIONE (cerca di coinvolgere, condividere interessi, attività, stati d'animo? cerca l'attenzione delle altre persone, magari per farsi battere le mani, o dire bravo, ecc?) Si, secondo me si, è buffa perché fa le cose e poi si aspetta da noo delle reazioni come appunto farle l'applauso o cose simili. Mi porta dei giochi per giocarci insieme, viene sulle gambe per farsi cantare le canzoncine.

- SVILUPPO SIMBOLICO - LINGUISTICO
LINGUAGGIO (età di inizio dei vari punti indicati):
lallazione, gorgheggi: direi da sempre precisamente non ricordo ma dai 7 mesi le prime sillabe.
prime parole: dice mamma, ma ancora non con cognizione.
Fa il verso del gatto se lo chiedo e poco altro.
due parole insieme: ancora no
uso del no e del sì: da qualche mese fa si è no con la testa e no anche con il dito.
frase minima (verbo e sostantivo ): no
capacità di dialogo: si fa capire senza parlare ovviamente.

INTERESSE E CURIOSITÀ PER GLI OGGETTI
USO DEI GIOCHI
Ha degli oggetti e giochi preferiti e altri che non sopporta, più di tutti le posate e i coccini della cucina con le quali mi vuole imboccare, le piacciono anche le bambole.
DISEGNO SPONTANEO
Adora i pennarelli e le penne perché vede la sorella e vuol disegnare anche lei, impegna il pennarello e "disegna" ovunque.

ATTENZIONE nelle varie attività e interessi:
Direi piuttosto breve, appena vede altro cambia.

COMPRENSIONE DELLE COSE E DELLE RICHIESTE
Direi buona, se le chiedo di portarmi qualcosa come il pettine, poi di pettinarsi o di pulirsi con il tovagliolo la bocca oppure di strofinare le mani con il gel lo fa sempre...e comunque mi pare che capisca bene tutto, mentre la vesto agevola e partecipa.

COMUNICAZIONE DEI SUOI BISOGNI E DESIDERI
È piagnona con me più che altro e mi stressa perché vorrebbe sempre stare con me in collo.

UMORE

- COMPORTAMENTO
È una bambina tranquilla, gestibile direi e obbediente...è fissata con la poppa quello si...io non ne posso più.

- SITUAZIONE AMBIENTALE E FAMILIARE
Organizzazione familiare per l'accudimento: la mattina si sveglia alle 7, poi colazione e dai nonni fino alle 17, appena mi vede prima ride poi piange e mi viene incontro...ha i suoi orari sia per re mangiare che per dormire.
modalità educative: direi ferme nei capisaldi poi ovviamente per altre cose più variabili.
tempo video:mai
- EVENTI PARTICOLARI,
In ospedale per 2 settimane a 3 mesi per reflusso e diminuzione dell'alimentazione...durante il ricovero ha fatto anche una RMN encefalo perché non trovavano cause per questa disappetenza ed è risultato tt negativo, solo corpo calloso assottigliato che loro non hanno ritenuto importante.
A 4 mesi improvvisamente ha cominciato con delle mioclonie e quindi EEG anche qst negativa con diagnosi si shuddering, ora del tutto scomparse.
Visita oculistica con diagnosi di probabile deficit di elevazione binoculare senza cause encefaliche(vista la risonanza).

Professore che ne pensa?
Potrei inviarle dei video?

Grazie di cuore.

Commenti

Non saprei per le cadute, mi mandi dei video in cui cammina.
Gli episodi verso i 3, 4 mesi restano un po' oscuri...
Per il resto alla lettura non vedo niente di strano, per una bimba di un anno. Forse però è tempo di smettere di darle il seno, che sembra diventato una fissazione, e non è più necessario nè utile, ( veda la pagina in proposito, colonna qui a destra) ma di lasciarla passare a un'alimentazione e a un rapporto con la mamma più adeguato all'età.

D'accordo provvederò a leggere per il discorso dell'allattamento che anche per me è diventato estenuante.
Per mandarle un video come posso fare?
Per precisione verso i 3 mesi la bambina nell'arco di qlc settimana richiedeva meno il seno e cresceva meno, venne ricoverata per accertamenti dai quali non emerse niente di particolare se non reflusso ed esofagite.
Dopo 1 mese dal ricovero mentre era a casa sulla sdraietta ebbe degli episodi di tremori al capo e al tronco quindi la portai nuovamente in ospedale dove dopo eeg e visita esclusero tutto e ci mandarono via con diagnosi benigna di shuddering.
Poi ho notato, da sempre, che se siamo troppo vicini lei non mi guarda negli occhi...questa cosa mi angoscia molto.

D'accordo provvederò a leggere per il discorso dell'allattamento che anche per me è diventato estenuante.
Per mandarle un video come posso fare?
Per precisione verso i 3 mesi la bambina nell'arco di qlc settimana richiedeva meno il seno e cresceva meno, venne ricoverata per accertamenti dai quali non emerse niente di particolare se non reflusso ed esofagite.
Dopo 1 mese dal ricovero mentre era a casa sulla sdraietta ebbe degli episodi di tremori al capo e al tronco quindi la portai nuovamente in ospedale dove dopo eeg e visita esclusero tutto e ci mandarono via con diagnosi benigna di shuddering.
Poi ho notato, da sempre, che se siamo troppo vicini lei non mi guarda negli occhi...questa cosa mi angoscia molto.

Per i video veda le istruzioni nella colonna qui a sinistra. Cercate di non esserle 'troppo vicini', allora. Temo che la sua angoscia venga da letture sbagliate, che danno informazioni fuorvianti e terroristiche. Le eviti, e vediamo come procede la bimba.

Grazie mille!
Quando potrà le ho inviato tramite WhatsApp un video dove si vede la bimba che cammina.

Nel video la bimba appare assolutamente nella norma, sia come sviluppo motorio che psichico. Ancora un po' incerta come è normale che sia nei primi tempi che cammina da sola, ma già alla conquista dello spazio.
Fate quindi come ho detto, liberatevi di inutili paure e angosce e godetevi questo tempo dei bimbi, Sono lo spettacolo più appassionante che c'è, se vi liberate di ansie e aspettative e intenti educativi ecc, e vi limitate a guardarli muoversi liberamente e scoprire il mondo e le loro capacità.
Vi consiglio di leggere la pagina 'guardami giocare'. link nella colonna qui a destra
Aggiornatemi fra qualche tempo

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AVVISO IMPORTANTE: i consulti on/line hanno solo valore di consigli e non intendono sostituire in alcun modo la visita medica o psicologica diretta.