Vorrei un parere

Leggendo internet Lei si è beccata il virus (si chiamano così anche quelli che viaggiano online...) della Fobia dell'autismo, che sta dilagando e contro cui ho appena scritto un libro. come può vedere in altre pagine. Uno dei sintomi di questa fobia è quello di guardare il proprio figlio non più direttamente, ma attraverso gli occhiali deformanti della lista dei 'sintomi e segni di autismo' che appunto trova su internet ed è l'arma principale del virus. Anche Lei, mi sembra, non vede più suo figlio come una piccola persona da cercare di capire e conoscere sempre di più, per capire cosa pensa, ecc ma come una specie di automa o essere che non fa le cose che dovrebbe, sulla base di liste assurde, come indicare con un dito, voltarsi quando chiamato, ecc ecc. Anche se un npi ha escluso l'autismo, cosa rara di questi tempi, non è guarita dalla sua fobia, che mette come uno schermo fra Lei e il bambino, un po' come succedeva una volta, e forse ancora, quando uno veniva 'diagnosticato' come posseduto dal demonio, o come strega o stregone, o jellatore, ecc. Uno non ha più contatto con quella persona, ma si difende, terrorizzato, tenendolo a distanza, evitandolo. Guarda caso proprio sintomi che vengono attribuiti all'autismo... In questo modo si contribusce a creare una 'bolla' intorno al bambino che a volte ne viene rinchiuso e non si vede quasi più: si vedono solo i 'sintomi' che terrorizzano.
Cerchi di uscire da questo circolo vizioso, non legga più internet nè altro sull'autismo, e invece cerchi di conoscere meglio suo figlio, ma anche di rispettarlo nelle sue preferenze, nei suoi gusti, di lasciarlo libero nei suoi interessi e nelle sue iniziative. Da quello che dice mi sembra che lei faccia diversi errori educativi ( veda nella colonna a destra gli errori frequenti dei genitori), per inesperienza di bambini: i bambini imparano da soli, facendo da sè, imitando, sperimentando, esplorando il mondo intorno a sè man mano che crescono e sono incuriositi e interessati da tutte le nuove cose che scoprono. Vanno lasciati fare, evitando i pericoli, ovviamente, seguendoli e condividendo con loro, ma non vanno guidati o forzati , nè va 'insegnato' loro alcunchè, specie se sono interessati ad altro. Spesso gli adulti li ostacolano, non badano a quello che hanno in mente i bambini, ma vogliono 'insegnare' loro quello che hanno in mente gli adulti. Si creano così incomprensioni reciproche, inutili frustrazioni, contrasti, ecc ecc. I giochi devono scegliere loro come usarli cosa farne, se montare o no sul treciclo, ecc. Quando scoprono le ruote, e gli interruttori della luce, e le porte, e tante altre cose, ovviamente ne sono appassionati, le muovono tante volte, e gli adulti non capiscono, perchè non si mettono dal punto di vista dei bambini. Per loro all'inizio tutto è nuovo, sconosciuto, sorprendente, affascinante, e quindi ripetono tante volte quello che li colpisce. Non sono 'sintomi' di patologia, sono segni del loro interesse e che la loro mente è al lavoro!
Inoltre ci possono essere alti e bassi nello sviluppo, passi avanti e passi indietro, l'importante è seguire la strada e andare avanti, e spesso le strade sono diverse, e anche i tempi.
Cerchi quindi di uscire dalla sua fobia e guardiamo come va avanti il bambino.
Magari mi mandi qualche filmato e anche il questionario che trova nella colonna qui a sinistra, dando le informazioni indicate, in modo esteso, non troppo sintetico, perchè sono importanti per farsi un'idea della situazione.